Besoin formation

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Formation-Travail > Ingénierie formation > Besoin formation

À utiliser pour les documents abordant les besoins de formation dans un secteur ou une branche d'activités, une organisation, un territoire ou concernant un public particulier.

Documents (Descripteurs) :

[N° spécial revue]
DUBOIS Jean-Marie. L'enquête Formation employeur : un éclairage inédit sur les très petites entreprises. Céreq bref [en ligne], 2025
[Ouvrage]
BRUDERMANN Cédric. Langues et cultures dans les alliances d'universités européennes : un levier pour la formation de demain. -Paris : L'Harmattan, 2025
[N° spécial revue]
BISMUTH Johanna. Quelle place le permis B occupe-t-il au sein des formations financées via le compte personnel de formation ? Dares analyses [en ligne], 05/2025
[N° spécial revue]
HAUDIQUET Agathe (coord.), CAILLAUD Pascal (coord.). Troubles dans la dialectique du travail et de la formation. TransFormations [en ligne], 2024
[Ouvrage]
BERGIER Patrick, HOULLIER Jean-Roch. Les 5 clés de succès du formateur occasionnel. -Paris : Dunod, 2024
[Ouvrage]
RIVARD Patrick, LAUZIER Martin. La gestion de la formation et du développement des ressources humaines : pour préserver et accroître le capital compétence de l'organisation. -Québec : Presses de l'Université du Québec, 2024
[N° spécial revue]
BRETON Hervé (coord.), GUILLON Stéphane (coord.), ZAOUANI-DENOUX Souâd (coord.). La fonction d'accompagnement chez les professionnels de la formation continue. Carrefours de l'éducation, 12/2023
[Étude et rapport]
Interface, CARRÉ Philippe, PUTOT Anne, VIDAL François. Enquête "Prospective de la formation professionnelle" : enquête réalisée auprès d'experts à la demande d'EDF-GDF. -Paris : Interface, 07/1994
[Étude et rapport]
Bundesministerium für bildung, wissenschaft, forschung und technologie, KOCH Richard. La formation professionnelle duale et scolaire entre la demande de formation et les besoins de qualification : synthèse d'une comparaison franco-allemande : [Duale und schulische berufsausbildung zwischen bildungsnachfrage und qualificationsbedarf]. -Bonn : Bundesministerium für bildung, wissenschaft, forschung und technologie, 1998
[N° spécial revue]
DIAGNE Marième, FLAMAND Jean, TRANIER Éva, BLANC Julia (collab.). Rénovation énergétique des bâtiments : comment répondre aux besoins en emploi et formation ? La Note d'analyse (France stratégie), 09/2023
[Étude et rapport]
Université de Paris IX, FÉVRIER C., MIRANDA F.. Vers une formation volontaire. -Paris : 10/1980
[Étude et rapport]
Institut pour le développement organisationnel. Modèle de formation. -Coye-la-Forêt : Institut pour le développement organisationnel, 1979
[Article]
GIRAUD Olivier. La formation des aidantes et des aidants : au-delà de la concurrence des savoirs, une diversité des besoins et des pratiques. Informations sociales, 2023
[Ouvrage]
PERRIN-VAN HILLE Chantal. Concevoir une formation : progression pédagogique et animation. -Paris : Dunod, 2023
[Ouvrage]
ARDOUIN Thierry. Ingénierie de formation : intégrez les nouveaux modes de formation dans votre pédagogie. -Malakoff : Dunod, 2023
[Master CIDC]
COLTEL Marc. Quelle latitude d'action pour l'intervenant interne dans la transformation de l'organisation de la formation d'un laboratoire de production de produits pharmaceutiques ? -Paris : Cnam, 2021
[Article]
LABETOULLE Aude. Analyse des besoins en formation d'anglais Lansad en licence de musique et musicologie. Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité [en ligne], 06/2022
[Étude et rapport]
Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche, PAGES Gérard (dir.), DAHAN Charles, DELHOUME Claude, GUILLERME Claude, OLLIVIER Marc, IVANOFF Ivan-Paul, MORIN Georges. La formation continue des adultes assurée par l'enseignement supérieur : le point de vue des acteurs nationaux et les propositions de l'Inspection générale de l'administration de l'Éducation nationale. -Paris : Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche, 02/1998
[Étude et rapport]
Institut d'économie publique. Les plans de formation des entreprises : situations et perspectives. -Paris, Paris : Ires;CFDT, 01/1986
[Étude et rapport]
Conseil de l'Europe, Conseil de la coopération culturelle, RICHTERICH René, CHANCEREL Jean-Louis. L'identification des besoins des adultes apprenant une langue étrangère : le recueil d'informations pour prendre en compte les besoins de l'apprenant dans un système européen d'unités capitalisables pour l'apprentissage des langues par les adultes. -Strasbourg : Conseil de l'Europe, 1977
[Chapitre d'ouvrage]
MAYEN Patrick, LAINÉ Armelle, SPINEC Florent. Démarches et méthodes pour l'analyse d'une filière et d'un métier, de ses savoirs et compétences : le cas de l'algoculture marine en Bretagne, in : Charlier Évelyne (dir.), Roussel Jean-François (dir.), Giglio Marcelo (dir.), Mayen Patrick (dir.).- Penser le métier par la formation. -Bienne : Éditions Hep-Bejune, 2020
[Ouvrage]
CHARLIER Évelyne (dir.), ROUSSEL Jean-François (dir.), GIGLIO Marcelo (dir.), MAYEN Patrick (dir.). Penser le métier par la formation. -Bienne : Éditions Hep-Bejune, 2020
[N° spécial revue]
REBIÈRE Thérèse, SAING Phanit. Les auditeurs du Cnam au temps du Covid-19 : quelles évolutions pour les trajectoires professionnelles et choix de formation ? L'Observatoire à l'étude, 12/2021
[Étude et rapport]
Direction de l'animation, de la recherche, des études et des statistiques, CHU de Poitiers. Compréhension et analyse critique des conditions et mesures d'adaptation des acteurs de la formation paramédicale au coeur de la pandémie : quels enseignements ? -Paris : Dares, 10/2021
[Étude et rapport]
Direction de l'animation, de la recherche, des études et des statistiques, BURIE Adèle, DEVETTER François-Xavier, VALENTIN Julie. L'impact de la crise sanitaire sur la perception des compétences et la formation professionnelle des agents d'entretien et des aides à domicile. -Paris : Dares, 10/2021
[Étude et rapport]
Terra Nova, FARON Olivier, MIGNOT MAHON Marc-François. Agir pour la réussite des jeunes en difficulté, dans leurs territoires. -Paris : Terra nova, 04/2021
[Étude et rapport]
Cnam, DUGUÉ Élisabeth, VERGER Anne. La formation du personnel non-enseignant de l'enseignement catholique : enjeux et stratégies. -Paris : Arpec Île de France, 1984
[Étude et rapport]
Association nationale de formation du Crédit agricole. L'analyse des besoins de formation : guide à l'usage des caisses régionales de Crédit agricole mutuel. -Paris : ANFCA, 01/1972
[Étude et rapport]
Institut de promotion sociale et de formation professionnelle. La formation des adultes dans le Pays de Redon et de Vilaine : besoins et moyens. -Redon : Institut de promotion sociale et de formation professionnelle, 1983
[Étude et rapport]
Université de Montréal, Faculté de l'éducation permanente, LABEARRE Françoise, SENÉCAL André, THERRIEN Rita. Besoins de formation et hypothèses de programmes en animation : consultation auprès de quatre clientèles-cibles : CLSC ; groupes de promotion féminine ; groupes de quartier ; animateurs auprès de clientèles spécifiques. -Montréal : Université de Montréal, 03/1980
[N° spécial revue]
KOGUT-KUBIAK Françoise. Quand l'offre de formation de l'Éducation nationale s'adapte aux besoins des territoires. Céreq bref, 2020
[Ouvrage]
PERRIN-VAN HILLE Chantal. Concevoir une formation : progression pédagogique et animation. -Paris : Dunod, 2019
[N° spécial revue]
MORIN Claire (coord.), VANULS Caroline (coord.). Les défis de la formation professionnelle. Chroniques du travail, 12/2017
[N° spécial revue]
CHARPENTIER Axelle, SOLNON Anaëlle. La formation continue, un levier face à la baisse du sentiment d'efficacité personnelle des enseignants au collège ? Note d'information (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), 06/2019
[Ouvrage]
Commissariat général du plan, MAILLARD Fabienne, PROKOVAS Nicolas, THÉRY Michel, AFRIAT Christine. Les chemins de la prospective au travers des métiers de l'informatique. -Paris : Commissariat général du plan, 1999
[N° spécial revue]
JUILLIET Clair (coord.), LLOPART Michaël (coord.). Former la main-d'oeuvre industrielle en France : acteurs, contenus et territoires (fin XIXe et XXe siècles) : tome I/II. Cahiers d'histoire du Cnam, 2018
[Ouvrage]
COUCHAERE Marie-Josée (éd.). La bible du formateur : le tout-en-un pour devenir un "learning expert". -Paris : ESF sciences humaines, 2018
[Ouvrage]
ARDOUIN Thierry. Ingénierie de formation : intégrez les nouveaux modes de formation dans votre pédagogie. -Paris : Dunod, 2017
[Article]
FAULX Daniel, DANSE Cédric. Analyse de la demande en formation : structuration de l'entretien et préoccupations du formateur. Les Cahiers internationaux de psychologie sociale, 2017
[Article]
CARDONA GIL Emmanuel, LEMAÎTRE Denis. Entre mondialisation et développement local : quels modèles pour la formation des ingénieurs au Vietnam ? Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2017
[Étude et rapport]
Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail. Apprendre à manager le travail : livre blanc des initiatives en formation initiale et continue. -Lyon : Anact, 09/2017
[Étude et rapport]
Conseil d'orientation pour l'emploi. Automatisation, numérisation et emploi. Tome 2 : l'impact sur les compétences. -Paris : Conseil d'orientation pour l'emploi, 09/2017
[Chapitre d'ouvrage]
ULMANN Anne-Lise. Le "besoin" de formation : une évidence à réinterroger, in : Conseil national d'évaluations de la formation professionnelle/Tallard Michèle (coord.).- Entre politiques paritaires et pratiques de formation : le temps de l'évaluation : actes de la journée d'études du Conseil national d'évaluations de la formation professionnelle (Paris, 14 décembre 2016). -Arcueil : Éd. Éducation permanente, 2017
[Ouvrage]
VILLEMAGNE Carine (dir.), MYRE-BISAILLON Julie (dir.). Les jeunes adultes faiblement scolarisés : parcours de formation et besoins d'accompagnement. -Québec : Presses de l'Université du Québec, 2015
[Ouvrage]
PERRIN-VAN HILLE Chantal. Concevoir une formation : progression pédagogique et animation. -Paris : Dunod, 2016
[Ouvrage]
LABRUFFE Alain, DESCAMPS Nathalie. Le guide du formateur responsable : 101 tableaux de bord, 30 fiches pratiques. -Saint-Denis La Plaine : Afnor, 2015
[Étude et rapport]
Inspection générale des affaires sociales, Conseil général de l'alimentation, de l'agriculture et des espaces ruraux, ELBAUM Mireille, MAGNIER Antoine, GOSSET Georges, SIMON Jacques. La formation professionnelle continue des exploitants agricoles. Tome 1 : rapport. -Paris : Igas;Conseil général de l'alimentation, de l'agriculture et des espaces ruraux, 07/2015
[Étude et rapport]
Inspection générale des affaires sociales, ROUZIER-DEROUBAIX Adeline, VILLE Christian, RAYNAL Alazaïs. Les besoins de formation non satisfaits au regard des besoins de l'économie : la problématique des formations émergentes ou rares : rapport intermédiaire. -Paris : Igas, 05/2015
[Étude et rapport]
BIDET-MAYER Thibaut, TOUBAL Louisa, GALLOIS Louis (préf.). Formation professionnelle et industrie : le regard des acteurs de terrain. -Paris, Paris : Presses des Mines;La fabrique de l'industrie, 2014
[Étude et rapport]
Groupe de recherches internationales sur la formation et l'éducation, VIGEZZI Michel, ROSANVALLON André, SOURD T., NICOLAS Y.. Besoins de formation et nouvelles technologies. -Grenoble : Université des sciences sociales de Grenoble, 06/1983
[Ouvrage]
MEIGNANT Alain. Manager la formation : un nouveau souffle avec la réforme de 2014 ? -Paris : Liaisons, 2014
[Étude et rapport]
Centre universitaire de coopération économique et sociale. Quelques réflexions d'ordre méthodologique sur la recherche des besoins des adultes en matière de formation. -Nancy : Cuces, [n.d.]
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, LAMBERT Marion, MARION-VERNOUX Isabelle. Repères sur les pratiques de formation des employeurs et des salariés : état des lieux à l'aube de la réforme de 2014. -Marseille : Céreq, 2014
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications. L'amélioration de l'environnement et les besoins en formation. -Vanves : Céreq, 06/1973
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications. Les estimations des besoins en formation pour une région : méthodologie. -Vanves : Céreq, 06/1973
[Étude et rapport]
Assemblée nationale, DUBIÉ Jeanine (rapporteur), MORANGE Pierre (rapporteur). Rapport d'information déposé en application de l'article 146-3, alinéa 6 du règlement par le Comité d'évaluation et de contrôle des politiques publiques sur l'évaluation de l'adéquation entre l'offre et les besoins de formation professionnelle. -Paris : Assemblée nationale, 01/2014
[Étude et rapport]
Cnam, Chaire de formation des adultes, LESNE Marcel, MINVIELLE Yvon, PIETTRE François, AUBRUN Simone. Formation des adultes et sociologie de l'éducation. Cours B2 : mise en place et fonctionnement des actions de formation. -Paris : Cnam, 1979
[Étude et rapport]
Cnam, Chaire de formation des adultes, LESNE Marcel, MINVIELLE Yvon, PIETTRE François. Formation des adultes et sociologie de l'éducation. Cours B2 : mise en place et fonctionnement des actions de formation. -Paris : Cnam, 1978
[Étude et rapport]
Cnam, Chaire de formation des adultes, LESNE Marcel. Formation des adultes et pédagogie des adultes. Deuxième partie : les pratiques de formation des adultes. -Paris : Cnam, 1974
[Thèse ou HDR]
AYACHI Annouar. La formation professionnelle des immigrés en France : attentes, stratégies et enjeux. -Strasbourg : Université de Strasbourg I, 2008
[Étude et rapport]
Association pour le développement de la promotion sociale en Bretagne, FRESNEL André, LE TALLEC Dominique, SALAÜN Jean. Artisanat Bretagne 1972. -Rennes : Association pour le développement de la promotion sociale en Bretagne, 1972
[Dossier documentaire]
Cnam, Centre de documentation sur la formation et le travail. Analyse des besoins. -Paris : Cnam, 2019-2008
[Ouvrage]
DO MARCOLINO Pierre-Michel. Les fiches outils du formateur. -Paris, Paris : Éd. d'organisation;Eyrolles, 2010
[N° spécial revue]
Quelles ambitions pour la formation des adultes au XXIème siècle ? : actes de la Première rencontre nationale emploi-formation co-organisée par l'Afdet et Agefos PME, les 17-18 janvier 2012. L'Enseignement technique, 06/2012
[Ouvrage]
ALBARELLO Luc, CHARLIER Jean-Émile (préf.). Société réflexive et pratiques de recherche. -Louvain-la-Neuve : Bruylant-Academia, 2010
[Étude et rapport]
Préfecture de la région Rhône-Alpes, TIGER Henri, DAMIAN Michel. Automatisation, emploi, qualification : observations sur le secteur électrique et électronique en Rhône-Alpes. -Lyon : Préfecture de la région Rhône-Alpes, 12/1985
[N° spécial revue]
MÉLIVA Alexandre. Le regard des organismes de formation sur la commande de Pôle emploi. Bref du Céreq, 02/2012
[Master CIDC]
KERMADEC Laurence de. Formation et management de projets : deux clés de résolution dans l'analyse des besoins des encadrants-tuteurs : l'analyse des besoins en formation des encadrants-tuteurs de jeunes en difficulté d'insertion socioprofessionnelle dans les projets d'échanges transnationaux. -Paris, Nanterre : Cnam;Université de Paris X, 2002
[Ouvrage]
HOSDEY Alain, ROGISTER Jacques. La formation en entreprise : les clés de la réussite. -Liège : Edipro, 2009
[N° spécial revue]
FENOUILLET Fabien. Dynamiques individuelles en formation. Savoirs, 2011
[N° spécial revue]
LHOTTE Christine, MERSON Caroline. Formation professionnelle : organiser le départ en formation des salariés. Liaisons sociales : le mensuel, 04/2010
[Ouvrage]
MEIGNANT Alain. Manager la formation : quoi de neuf après la réforme ? -Paris : Liaisons, 2009
[Étude et rapport]
Académie de Reims. Besoins en formation des personnels enseignant dans les collèges : rapport d'enquête. Vol. 1. -Reims : Académie de Reims, 06/1982
[Étude et rapport]
Académie de Reims. Besoins en formation des personnels enseignant dans les collèges : rapport sur les premiers résultats de l'enquête. -Reims : Académie de Reims, 1981
[Étude et rapport]
NEUQUELM Pierre. Réflexions critiques sur l'analyse et la notion de besoin individuel de formation chez l'adulte. -[s.l.] : [s.n.], 1980
[N° spécial revue]
ECKENSCHWILLER Michèle. La culture... où ? quand ? comment ? Les Dossiers du Cerfa, 06/1978
[Étude et rapport]
Centre intégré de formation de formateurs d'adultes, Groupement d'établissements Paris-Quartier Latin-Cité des arts. Rapport d'enquête sur les besoins en formation à la Fédération mutualiste interdépartementale de la région parisienne. -Paris, Paris : Centre intégré de formation de formateurs d'adultes;Groupement d'établissements Paris-Quartier Latin-Cité des arts, 02/1975
[Étude et rapport]
Université de Montréal, Service d'éducation permanente, PINEAU Gaston. Recherche-participation sur les besoins de formation du personnel des services aux étudiants. -Montréal : Université de Montréal, 10/1970
[Acte de colloque]
COAIL Erven (dir.), GOURDET Patrice (dir.). Savoirs d'actions et savoirs scientifiques : leur articulation dans la formation des enseignants : actes de la journée d'étude du 2 avril 2008. -Namur : Presses universitaires de Namur, 2008
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, LAMBERT Marion (coord.), MARION-VERNOUX Isabelle (coord.), SIGOT Jean-Claude (coord.). Quand la formation continue : repères sur les pratiques de formation des employeurs et des salariés. -Marseille : Céreq, 2009
[N° spécial revue]
ABALLÉA François, GLOGOWSKI Anna. Nouvelle technologie et formation professionnelle : l'introduction du nucléaire à Edf. Recherche sociale, 09/1984
[Étude et rapport]
Entreprise et personnel, MEIGNANT Alain. Étude des besoins et plan de formation : démarches et méthodologies. -Paris : Entreprise et personnel, 08/1985
[Article]
BÉZILLE Hélène. Les chômeurs de longue durée et la demande de formation. Grand angle sur l'emploi, 02/1987
[N° spécial revue]
Analyse de la demande : quelques expériences. Forma 10, 07/1977
[N° spécial revue]
Varia. Les Dossiers du Cerfa, 06/1977
[N° spécial revue]
À l'écoute des besoins : enquête-formation (1). Les Cahiers de l'Iforep, 1978
[N° spécial revue]
À l'écoute des besoins : enquête-formation (2). Les Cahiers de l'Iforep, 1978
[Article]
FERNAGU OUDET Solveig, RAYNAUD Bernard. Besoins de formation ou développement professionnel ? : créer des occasions de transmission du geste entre bouchers en grande surface. Éducation permanente, 2008
[Ouvrage]
GUYOT Jean-Luc (éd.), MAINGUET Christine (éd.), ALBARELLO Luc, DEPREZ Anne, RÉNIER Nathalie, GUERRERO Isabelle, HEUSE Pierrette, DE NÈVE Isabelle, MAHY Benoît, VOLRAL Mélanie, GREUNZ Lydia, BINAMÉ Jean-Pierre, DE BACKER Bernard, GALL Laurent, SOUDAN Corinne, WAUTIER Dominique, WATTS Jane, FARNELL Richard, BLAXTER Loraine, ORIANNE Jean-François, NIZET Jean, PICHAULT François, CONTER Bernard. La formation professionnelle continue : stratégies collectives. -Bruxelles : De Boeck et Larcier, 2006
[Ouvrage]
Chambre de commerce et d'industrie de Paris, Stage d'étude de la gestion des entreprises. La fonction formation : les besoins en formation des cadres. -Paris : Chambre de commerce et d'industrie de Paris, 1972
[Étude et rapport]
Institut d'administration des entreprises. L'impact de la réforme de la formation continue sur les pratiques et les besoins des entreprises. -Lyon : Institut d'administration des entreprises, 09/2006
[Ouvrage]
BLANCHARD Catherine. La formation professionnelle : un outil vital pour l'avenir de l'entreprise. -Paris : Vuibert, 2005
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, HADJADJ Bernard. La prévision régionale des besoins en formation : une application dans les pays de la façade méditérranéenne. -Paris : La documentation française, 09/1976
[Dossier documentaire]
Centre Inffo, ANNASSE Claudia, TUGAL Marie. Besoins de qualification des entreprises : quelle formation de base ? -Paris-la-Défense : Centre Inffo, 09/1992
[Étude et rapport]
Algora, HAEUW Frédéric, COULON Arnaud (collab.), EVEN Nathalie (collab.), JACQUEMARD Céline (collab.), SPRAUL Catherine (collab.). Analyse des besoins de formation des personnels de l'enseignement supérieur à l'usage des Tice dans le processus enseigner-apprendre. -Paris : Algora, 03/2002
[Acte de colloque]
Institut national pour la formation des adultes. Éducation et formation des adultes en France : les notions d'objectifs et de besoins, présentation et analyse de quelques expériences de formation. -Nancy : Infa, 01/1969
[Étude et rapport]
Institut national pour la formation des adultes, Service d'études pour le développement et l'animation, LEGENDRE Michèle. Étude sur la formation des cadres. -Paris : Seda, 12/1969
[Ouvrage]
Organisation de coopération et de développement économiques. Au-delà du discours : politiques et pratiques de formation des adultes. -Paris : OCDE, 2003
[Ouvrage]
FLUCK Claude. Compétences et performances : une alliance réussie. -Paris : Demos, 2001
[Ouvrage]
MASSOT Pierre, FEISTHAMMEL Daniel. Pilotage des compétences et de la formation : des méthodes et outils inédits. -Paris : Afnor, 2001
[Ouvrage]
PENNEC Simone (dir.). Former des adultes : l'université et les transformations de l'emploi. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2002
[Ouvrage]
MEIGNANT Alain. Manager la formation. -Paris : Liaisons, 2001
[Ouvrage]
BLANCHARD-LAVILLE Claudine, NADOT Suzanne, GUGLIELMI Jean (préf.). Malaise dans la formation des enseignants. -Paris : L'Harmattan, 2000
[Article]
BARBIER Jean-Marie. L'adéquation formation-besoins : quelques outils conceptuels, quelques idées force. Réalité et recherche, 03/1999
[Article]
BARBIER Jean-Marie, LESNE Marcel. Une recherche sur les pratiques "d'analyse des besoins" : les modes de détermination des besoins en formation. Pour, 01/1976
[Thèse ou HDR]
RAMOND Claudie. La dialectique des besoins de formation dans l'entreprise : années 1971-1980. -Paris : Université de Paris V, 1981
[Ouvrage]
LAFLAMME Roch. La formation en entreprise : nécessité ou contrainte ? Presses de l'Université Laval, 1999
[Ouvrage]
CRAIG Robert. Manuel du responsable de formation. Tome 1 : conception et organisation : un manuel pratique à l'usage des responsables de formation, responsables de personnel, conseils d'entreprise. -Strasbourg : Éd. de l'entreprise, 1979
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BORRAS Isabelle, VENEAU Patrick. Prospective 2010 sur l'emploi et la formation dans la construction aéronautique et spatiale. -Marseille : Céreq, 07/1996
[Thèse ou HDR]
LARROUY Jacques. Le contexte dans la formation professionnelle : d'une pratique de formation à l'élaboration d'un cadre d'analyse ethnologique des mutations de la vie au travail. -Paris : Université de Paris VIII, 1998
[Diplôme sup. form.]
MALINVAUD Jean-Édouard. Diagnostic du projet de création d'un lieu "unique" dans le Sud-Charente qui propose un espace d'accueil-information, de formation et de soutien économique aux entreprises. -Paris : Cnam, 04/1998
[Ouvrage]
MEIGNANT Alain. Manager la formation. -Paris : Liaisons, 1995
[Ouvrage]
SAINT-SAUVEUR Annick. Comment réussir son plan de formation : diagnostic, cahier des charges, mise en oeuvre... ou comment développer les compétences dans l'entreprise. -Paris : Demos, 1994
[Acte de colloque]
FRAGNIÈRE Gabriel (dir.), BAPST Claude, CASPAR Pierre, CLEMENCEAU Patrick, FORTESCUE Sue, FOGG Karen, LELLMAN Dieter, NYHAN Barry, RUGE Rainer, THEUNISSEN Anne Françoise, VAN REMOORTERE Claudine, VOISIN André. Formation et condition humaine au XXIème siècle : entretiens de Rômont, 30 novembre-1er décembre 1990. -Bruxelles : Presses interuniversitaires européennes, 1991
[Diplôme sup. form.]
SABARD Brigitte. Le comportement d'achat de formations des entreprises : le cas des langues étrangères : essai d'analyse des politiques de formation des entreprises à partir des relations entre l'offre et la demande. -Dijon : Cnam, 01/1994
[Ouvrage]
STRIFF Joël. Plan et besoins de formation : plan de formation en univers incertaine et pertubé et guide pratique pour un passage du "catalogue" aux "besoins" formation. -Paris : Eska, 1993
[Ouvrage]
MEIGNANT Alain. Manager la formation. -Paris : Liaisons, 1993
[Étude et rapport]
Institut de l'entreprise, VIMONT Claude (rapporteur), HEILBRONNER François (dir. ). Etude sur l'évolution des besoins en emplois et en formation des entreprises pour les dix années à venir : dossier de présentation des résultats. 11/1992
[Étude et rapport]
Préfecture de la région Bretagne, Université de Rennes II, Service de formation continue et d'éducation permanente. Analyse des besoins en formation des formateurs intervenant auprès des publics 16/25 ans en région Bretagne : synthèse. -Rennes : Préfecture de Bretagne, 04/1989
[Ouvrage]
WISNER Alain, PAVARD Bernard (collab.), BENCHEKROUN Tahar Hakim (collab.), GESLIN Philippe (collab.). Anthropotechnologie : vers un monde industriel pluricentrique. -Toulouse : Octarès, 1997
[Ouvrage]
MOURET Brigitte, DENIEUIL Pierre, Société Naxos. Centres sociaux et foyers de jeunes travailleurs. -Paris : La documentation française, 1997
[Étude et rapport]
Cedefop, FRIGO Franco, MONTEDORO Claudia, DUTTO Aldo, PASINETTI Mario, VESCIA Cristiana. Les besoins de formation de formateurs en entreprise chargés de la préparation des jeunes en Italie. -Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes, 1989
[Étude et rapport]
Laboratoire économique, industriel et social, École centrale des arts et manufactures, LIU Michel. Évaluation de la filière travail-emploi-formation concernant la conception et le développement de l'organisation dans les entreprises en mutation technologique : tome I. -Châtenay-Malabry : École centrale des arts et manufactures, 06/1988
[Étude et rapport]
Laboratoire économique, industriel et social, École centrale des arts et manufactures, LIU Michel. Évaluation de la filière travail-emploi-formation concernant la conception et le développement de l'organisation dans les entreprises en mutation technologique : tome II. -Châtenay-Malabry : École centrale des arts et manufactures, 06/1988
[Ouvrage]
MEIGNANT Alain. Manager la formation. -Paris : Liaisons, 1997
[Acte de colloque]
Cegos. L'évaluation des besoins de formation : exposés des conférenciers des Rencontres d'automne 1984. -Paris : Cegos, 1984
[Étude et rapport]
Institut européen pour la formation professionnelle, WANG NIAN M.. La formation professionnelle en Chine : un moyen privilégié d'accès au marché chinois. -Paris : Éd. de l'Institut européen, 1987
[Ouvrage]
VATIER Raymond. Développement de l'entreprise et promotion des hommes. -Paris : Entreprise moderne d'édition, 1960
[Ouvrage]
MALGLAIVE Gérard. Politique et pédagogie en formation d'adultes. -Paris : Ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanente, 1981
[Ouvrage]
LEBEAU Roger. La formation en entreprise : dynamiques de l'évolution hommes-structures. 1977
[Ouvrage]
LESNE Marcel, MONTLIBERT Christian de. Recherches sur les besoins en formation en développement ou en perfectionnement des adultes : la fonction "ingénieur de fabrication". -Nancy : Infa, 1967
[Ouvrage]
MAZERES Jean-Arnaud (dir.), CABANIS André (dir.). La formation continue, enjeu de société. -Toulouse, Toulouse : Institut d'études politiques de Toulouse;Privat, 1977
[Ouvrage]
GALLIGANI François. Préparation et suivi d'une action de formation. -Paris : Éd. d'organisation, 1978
[Ouvrage]
DOMINICÉ Pierre, ROUSSON Michel. L'éducation des adultes et ses effets. -Berne : Peter Lang, 1981
[Ouvrage]
DUBAR Claude. Formation permanente et contradictions sociales. -Paris : Les éditions sociales, 1980
[Ouvrage]
DUBAR Claude, DEBUCHY François (collab.), DELAUNAY Quynh (collab.), FEUTRIE Michel (collab.), GADREY Nicole (collab.), VERSCHAVE Édouard (collab.). Besoins de formation continue et crise économique : une analyse de la formation collective à Roubaix-Tourcoing. -Lille : Presses universitaires de Lille, 1981
[Ouvrage]
DAVID Marcel (dir.). L'individuel et le collectif dans la formation des travailleurs : approche sociologique. -Paris : Economica, 1977
[Ouvrage]
Centre d'étude et d'assistance pour l'organisation humaine des entreprises. Le plan de formation dans l'entreprise. -Paris : Chotard, 1972
[Ouvrage]
BARBIER Jean-Marie, LESNE Marcel, CORIDIAN Charles (collab.), SABBAH Lucie (collab.). L'analyse des besoins en formation. -Paris : Robert Jauze, 1977
[Étude et rapport]
Délégation à la formation professionnelle. Formation professionnelle : nouvelles technologies et changements industriels : séminaire du Creusot, 8-9 mars 1984. -Paris : Adep, 1984
[Étude et rapport]
Cegos. Les documents de l'association CEGOS à l'attention du responsable formation. -Paris : Cegos, 1985
[Étude et rapport]
Institut de recherche et de documentation en sciences sociales, Groupe emploi-formation systèmes industriels, KOKOSOWSKI Alain, LABIT Anne, LEFEBURE Anne-Marie, WITTORSKI Richard. Programme d'études et de recherches sur l'analyse des compétences professionnelles et des besoins en formation continue des personnels de Paio et missions locales : synthèse des résultats de l'enquête quantitative sur l'identité des personnels, la nature et l'évaluation des situations de travail et la formation. -Paris : Délégation interministérielle à l'insertion des jeunes, 01/1991
[Étude et rapport]
Institut de recherche et de documentation en sciences sociales, Groupe emploi-formation systèmes industriels, KOKOSOWSKI Alain (dir.), LEFEBURE Anne-Marie (collab.). Programme de recherches et d'études sur l'analyse des compétences professionnelles et des besoins en formation continue des personnels de missions locales et de Paio. Vol. 2 : la formation. -Mont-Saint-Aignan : Université de Rouen, 12/1990
[Étude et rapport]
Ministère du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle, LIÉTARD Bernard (coord.), GAONAC'H Daniel (coord.). Bilan de compétences : des pistes de formation pour les professionnels. -Paris : Ministère du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle, 1995
[Thèse ou HDR]
MALGLAIVE Gérard. Pratique pédagogique en formation d'adultes : finalités et fonctionnement actuels de la formation continue des adultes, propositions pour une autre pratique pédagogique. -Paris : Université de Paris V, 1978
[Ouvrage]
GAROT Guillaume, MALESSET Marie-Marguerite. La formation : outil stratégique du développement économique territorial. -Paris La Défense : Centre Inffo, 1990
[Ouvrage]
NOT Louis. L'enseignement répondant. -Paris : Puf, 1989

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