Les préjugés, obstacles à l'apprentissage : le cas des aides-soignants en formation d'infirmiers.

Article

Auteur(s) : BARBIGANT Catherine
Éducation permanente, n° 225, 2020-4, pp. 161-170

Thème : Filière formation
Mots-clés : Aide-soignant, Formation professionnelle continue, Institut de formation en soins infirmiers, Représentation

Annexes : bibliographie

Contenu dans :

[N° spécial revue]
ROBIN Jean-Yves (dir.), LE MOUILLOUR Ségolène (dir.), WALLENHORST Nathanaël (dir.). Croisement des savoirs et recherches coopératives. Éducation permanente, 12/2020

Cote	Localisation	Situation
EDU	Salle de lecture	disponible (Document N° : 27229)

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