Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Pédagogie groupe
Thesaurus
= Enseignement coopératif
Formation-Travail > Méthode pédagogique > Pédagogie groupe
Documents (Descripteurs) :
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[Ouvrage]
ZIMMERMANN Jean-Luc. Optimiser le travail d'un groupe : "boostez" vos formations, vos réunions, vos projets. -Lyon : Chronique sociale, 2023
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[Ouvrage]
CRISTOL Denis, CHAMPAGNE Claude (post.). Apprendre à apprendre ensemble : initiation à la pairagogie. -Issy-les-Moulineaux : ESF, 2022
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[Chapitre d'ouvrage]
OLRY Paul. Activités et compétences : usages et articulations pour instruire un développement professionnel en groupe de pairs, in : Chaliès Sébastien (dir.), Lussi Borer Valérie (dir.).- Activité et compétence en tension dans le champ de la formation professionnelle en alternance. -Toulouse : Octarès, 2021
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[Communication]
MARION Franck. Les conditions de la coopération chez les étudiants : quels savoirs la psychologie sociale offre-t-elle à la réflexion des enseignants ? : communication au colloque "Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur", QPES 2019, Brest, 17-21 juin 2019. -s.l. : [s.n.], 2019
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[Communication]
LEMAÎTRE Denis. La place de la mimesis dans le travail collectif : les conditions d'un apprentissage réflexif : communication au colloque "Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur", QPES 2019, Brest, 17-21 juin 2019. -s.l. : [s.n.], 2019
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[Ouvrage]
LAVERRIÈRE Jacques, PLAILLY Georges. 75 fiches pour organiser le travail en groupe. -Paris : Éd. d'organisation, 1977
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[Ouvrage]
PESCE Sébastien (dir.), BRETON Hervé (dir.). Accompagnement collectif et agir coopératif : éducation, formation, intervention. -Paris : Téraèdre, 2019
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[Ouvrage]
COUCHAERE Marie-Josée (éd.). La bible du formateur : le tout-en-un pour devenir un "learning expert". -Paris : ESF sciences humaines, 2018
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[Ouvrage]
JOUSSE Nicolas. Le grand livre des jeux de formation : 100 jeux et activités ludiques pour apprendre en groupe. -Paris : Eyrolles, 2018
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[Ouvrage]
ZIMMERMANN Jean-Luc, JAITIN Rosa (préf.), GIORDAN André (post.). Gérer un groupe de formation et d'enseignement : analyser, comprendre, (ré)agir. -Lyon : Chronique sociale, 2016
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[Ouvrage]
NOYÉ Didier, PIVETEAU Jacques (collab.). Le guide pratique du formateur : concevoir, animer, évaluer une formation. -Paris : Eyrolles, 2016
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[Article]
GAULIER Sylvie, PESCE Sébastien. Réciprocité, agir collectif et identité professionnelle : le cas de la formation des formateurs de l'alternance. Éducation permanente, 12/2015
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[Ouvrage]
FILLIETTAZ Laurent (éd.), SCHUBAUER-LEONI Maria-Luisa (éd.). Processus interactionnels et situations éducatives. -Bruxelles : De Boeck, 2008
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[Ouvrage]
NOYÉ Didier, PIVETEAU Jacques. Guide pratique du formateur : l'art de concevoir et d'animer une formation. -Paris : Insep, 1987
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[Ouvrage]
CRISTOL Denis. Management et innovation : 60 nouveaux exercices : jeux et cas pratiques pour apprendre ensemble. -Issy-les-Moulineaux : ESF, 2012
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[Ouvrage]
COUSINET Roger. Une méthode de travail libre par groupes. -Paris : Cerf, 1945
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[Ouvrage]
GUÉRIN Jérôme, ALBERO Brigitte (préf.), DURAND Marc (post.). Activité collective et apprentissage : de l'ergonomie à l'écologie des situations de formation. -Paris : L'Harmattan, 2012
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[N° spécial revue]
L'audiovisuel et l'éducation des adultes : les médias dans la communication et la formation. Pour, 10/1975
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[Ouvrage]
BOURGEOIS Étienne (dir.), CHAPELLE Gaëtane (dir.). Apprendre et faire apprendre. -Paris : Puf, 2011
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[Ouvrage]
CRISTOL Denis. 50 conseils pour développer l'envie d'apprendre : former avec efficacité et originalité. -Issy-les-Moulineaux : ESF, 2011
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[Ouvrage]
DEPOVER Christian (dir.), DE LIEVRE Bruno (dir.), PERAYA Daniel (dir.), QUINTIN Jean-Jacques (dir.), JAILLET Alain (dir.), BARON Georges-Louis (préf.). Le tutorat en formation à distance. -Bruxelles : De Boeck, 2011
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[Ouvrage]
CARRÉ Philippe (dir.), CASPAR Pierre (dir.), AUBRET Jacques, BAPST Claude, BATAL Christian, BEILLEROT Jacky, BLANDIN Bernard, BOURGEOIS Étienne, BOUTINET Jean-Pierre, BUCHS Céline, CHARBONNIER Olivier, CYROT Pascal, DELGOULET Catherine, DOMINICÉ Pierre, DUBAR Claude, ENLART Sandra, FALZON Pierre, FENOUILLET Fabien, FERNAGU OUDET Solveig, FRÉTIGNÉ Cédric, GADEA Charles, IGALENS Jacques, JEAN-MONTCLER Gérard, JOBERT Guy, LE BOTERF Guy, LECLERCQ Gilles, LIÉTARD Bernard, LIEURY Alain, LOARER Even, MASINGUE Bernard, MERLE Vincent, PALAZZESCHI Yves, PASTRÉ Pierre, PELICIER-LOEVENBRUCK Sophie, PEREZ Coralie, PINEAU Gaston, SOLAR Claudie, TEIGER Catherine, VERGNAUD Gérard, VOISIN André. Traité des sciences et des techniques de la formation. -Paris : Dunod, 2011
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[Étude et rapport]
Unesco. Les techniques de groupe dans la formation. -Paris : Unesco, 1977
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[Ouvrage]
PAUL-CAVALLIER François. Jeux de coopération pour les formateurs : 70 jeux pour développer l'esprit d'équipe. -Paris : Eyrolles, 2007
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[Ouvrage]
BOURGEOIS Étienne (dir.), CHAPELLE Gaëtane (dir.). Apprendre et faire apprendre. -Paris : Puf, 2006
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[Ouvrage]
LEMAIRE Michelle. Du formateur à l'andragogue : vers la réussite partagée : formateur-apprenant. -Lyon : Chronique sociale, 2005
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[Ouvrage]
BAUDRIT Alain. L'apprentissage coopératif : origines et évolutions d'une méthode pédagogique. -Bruxelles : De Boeck et Larcier, 2005
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[Ouvrage]
VAN CAMPENHOUDT Luc, CHAUMONT Jean-Michel, FRANSSEN Abraham. La méthode d'analyse en groupe : applications aux phénomènes sociaux. -Paris : Dunod, 2005
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[Ouvrage]
MAISONNEUVE Jean. Psychosociologie et formation : 30 ans de formation relationnelle en groupe. -Paris : L'Harmattan, 2004
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[Ouvrage]
LANDRY Carol (dir.), AGULHON Catherine (préf.). La formation en alternance : état des pratiques et des recherches. -Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 2002
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[Ouvrage]
HENRI France, LUNDGREN-CAYROL Karin. Apprentissage collaboratif à distance : pour comprendre et concevoir les environnements d'apprentissage virtuels. -Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 2001
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[Ouvrage]
FEUILLETTE Isolde. Le nouveau formateur : comment préparer, animer et évaluer une action de formation. -Paris : Dunod, 1999
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[Usuel]
ANCELIN SCHUTZENBERGER Anne. Vocabulaire des techniques de groupe : formation, psychothérapie, dynamique des groupes et psychodrame. -Paris : Epi, 1971
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[Ouvrage]
PLÉTY Robert. Comment apprendre et se former en groupe. -Paris : Retz, 1998
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[Ouvrage]
GRUÈRE Jean-Pierre, STERN Patrice. La communication de groupe en 35 fiches. -Paris : Éd. d'organisation, 1995
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[Ouvrage]
NOYÉ Didier, PIVETEAU Jacques. Guide pratique du formateur : concevoir, animer et évaluer une formation. -Paris : Insep, 1993
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[Ouvrage]
BAPTISTE Alain, BÉLISLE Claire, PECHENART Jean-Marie, VACHERET C.. Photolangage : une méthode pour communiquer en groupe par la photo. -Paris : Éd. d'organisation, 1991
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[Ouvrage]
GOGUELIN Pierre. Le management psychologique des organisations. Tome 3 : Les outils généraux, la résolution des problèmes, les techniques collectives de recherche et de traitement de l'information. -Paris : ESF, 1990
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[Ouvrage]
NOYÉ Didier, PIVETEAU Jacques. Guide pratique du formateur : concevoir, animer et évaluer une formation. -Paris : Insep, 1997
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[Ouvrage]
DELAIRE Guy, ORDRONNEAU Hubert. Enseigner en équipe. -Paris : Éd. d'organisation, 1989
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[Ouvrage]
PLÉTY Robert. L'apprentissage coopérant. -Lyon : Presses universitaires de Lyon, 1996
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[Étude et rapport]
GUINOT Hugues. 22 fiches pour conduire un travail en groupe. -Le Pont de Claix (38) : Guy Lhoste conseil, 1996
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[Ouvrage]
LABELLE Jean-Marie. La réciprocité éducative. -Paris : Puf, 1996
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[Ouvrage]
SALZER Jacques. L'expression corporelle : un enseignement de la communication. -Paris : Puf, 1981
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[Ouvrage]
MEIRIEU Philippe. Apprendre en groupe ? Tome 2 : outils pour apprendre en groupe. -Lyon : Chronique sociale, 1984
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[Ouvrage]
LAPASSADE Georges, FAVEZ-BOUTONIER J. (préf.). Groupes, organisations, institutions. -Paris : Gauthier-Villars, 1974
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[Ouvrage]
MEIRIEU Philippe. Apprendre en groupe ? Tome 1 : Itinéraire des pédagogies de groupe. -Lyon : Chronique sociale, 1984
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[Ouvrage]
FERRY Gilles. La pratique du travail en groupe : une expérience de formation d'enseignants. -Paris : Dunod, 1985
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[Ouvrage]
AVANZINI Guy (dir.). La pédagogie au 20ème siècle. -Paris : Privat, 1975
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[Ouvrage]
Association pour la recherche et l'intervention psycho-sociologiques, FERRY Gilles, HERBERT E.-L., FILLOUX Jean-Claude, MAISONNEUVE Jean, FILLOUX Janine, DE PERETTI André, LE BON Daniel, BRUGIDOU J.-P., PAGÈS Max, ROUCHY Jean-Claude, LÉVY André, DUBOST Jean, PALMADE Guy, ENRIQUEZ Eugène. Pédagogie et psychologie des groupes. Epi, 1972
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[Ouvrage]
MARC Edmond (dir.), GARCIA-LOCQUENEUX Jacqueline (dir.), ARRIVÉ Jean-Yves (collab.). Guide des méthodes et pratiques en formation. -Paris : Retz, 1995
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[Ouvrage]
AUBRET Jacques, AUBRET Françoise, DAMIANI Carole. Les bilans personnels et professionnels : guide méthodologique. -Paris, Paris : EAP;Cnam, 1990
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[Ouvrage]
MOYNE Albert, ARTAUD Jean, BARLOW Michel. Formation et transformation de l'enseignant. -Lyon : Chronique sociale, 1988
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[Ouvrage]
WAGNER Marie-Cécile. Pratique du micro-enseignement : une méthode souple de formation des enseignants. -Bruxelles : De Boeck-Wesmael;Éditions universitaires, 1988
