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Documents (Descripteurs) :

[Étude et rapport]
Conseil de l'Europe, Conseil de la coopération culturelle. Groupes défavorisés et formation : nouveaux aspects et tendances : réseau européen de projets en interaction dans l'éducation des adultes. -Strasbourg : Conseil de l'Europe, 05/1980
[Thèse ou HDR]
OLLIER-MALATERRE Ariane. Gérer le hors-travail ? : Pertinence et efficacité des pratiques d'harmonisation travail-hors-travail, aux États-Unis, au Royaume-Uni et en France. -Paris : Cnam, 2008
[Étude et rapport]
Institut national d'éducation populaire, TITMUS Colin. Les problèmes de l'éducation permanente en France et en Grande-Bretagne. -Marly-le-Roi : Institut national d'éducation populaire, 1972
[Étude et rapport]
Commission des communautés européennes, Institut pour la promotion par la formation permanente. Guide européen des aides à la formation professionnelle continue. -Bruxelles : Commission des communautés européennes, 01/1985
[Étude et rapport]
Cedefop. Formation et marché du travail : l'utilisation des données pour la prise de décision : actes du colloque organisé par la Comission des CE (Programme Petra), le Cedefop et le Gree, Nancy (F), les 6, 7, et 8 mars 1991. -Berlin : Cedefop, 1993
[N° spécial revue]
Varia. Work, employment and society, 12/2023
[N° spécial revue]
Varia. Work, employment and society, 08/2023
[N° spécial revue]
Les enseignants : professionnalisation, carrières et conditions de travail. Éducation et formations, 12/2016
[N° spécial revue]
CHESNÉ Jean-François (coord.), YEBBOU Johan (coord.). L'enseignement des mathématiques. Revue internationale d'éducation Sèvres, 09/2023
[Étude et rapport]
Conseil de l'Europe, Conseil de la coopération culturelle. Rapport du séminaire sur l'information, l'orientation et la guidance dans l'éducation des adultes, SOEST, République Fédérale d'Allemagne, 22-24 septembre 1981. -Strasbourg : Conseil de l'Europe, 12/05/1982
[N° spécial revue]
Formation continue et trajectoires professionnelles. Action publique. Recherche et pratiques, 05/2023
[N° spécial revue]
Varia. Work, employment and society, 04/2023
[Ouvrage]
BERNARD Sophie. UberUsés : le capitalisme racial de plateforme à Paris, Londres et Montréal. -Paris : Puf, 2023
[Étude et rapport]
Conseil de l'Europe, Conseil de la coopération culturelle. Animation, équipements et démocratie culturelle : symposium sur "Les méthodes d'animation d'équipements socio-culturels à mettre en oeuvre dans les expériences-pilotes", San Remo? 26-29 avril 1972. -Strasbourg : Conseil de l'Europe, 1973
[Dossier documentaire]
Centre de ressources interdépartemental de l'Est parisien, DEWEIRDER, Anne, GONSARD, Anne, KOZAK, Sandrine, NAIGEON Brigitte. Vers la correspondance européenne des qualifications professionnelles : problematique et enjeux : dossier documentaire. -Montreuil : Cridep, 09/1988
[N° spécial revue]
Au-delà des frontières, sept sociologies du travail. La Nouvelle revue du travail, 10/2021
[N° spécial revue]
CHAGNY Odile (coord.), LERAIS Frédéric (coord.). Des mesures inédites face à la crise liée au Covid-19 : le grand retour de l'État. Chronique internationale de l'Ires, 12/2021
[N° spécial revue]
BECQUET Valérie (coord.). (S)'éduquer par l'engagement. Revue internationale d'éducation Sèvres, 12/2021
[N° spécial revue]
COSTE Daniel (coord.), GAUTHIER Roger-François (coord.). L'oral dans l'éducation. Revue internationale d'éducation Sèvres, 04/2021
[Étude et rapport]
Conseil de l'Europe, Comité de l'éducation extrascolaire et du développement culturel, CREUTZ Émile, DAEMS Jean. Tendances vers l'autogestion de l'éducation des adultes : six études de cas. -Strasbourg : Conseil de l'Europe, 09/1976
[Étude et rapport]
Commission des communautés européennes, Ifaplan. Nouvelles tendances de l'évaluation pédagogique : les profils. -Bruxelles : Commission des communautés européennes, 09/1984
[Étude et rapport]
Commission des communautés européennes, Ifaplan. Trente projets pilotes : description des 30 projets pilotes du deuxième programme communautaire sur le passage des jeunes de l'éducation à la vie active. -Bruxelles : Commission des communautés européennes, 03/1984
[Étude et rapport]
Cnesco, CHARLES Nicolas, DELÈS Romain. Les parcours d'études, entre sélection et individualisation : une comparaison internationale. -Paris : Cnesco, 12/2018
[Étude et rapport]
Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi, VINCENS Jean. Dynamique de l'éducation et systèmes éducatifs. -Toulouse : Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi, 2000
[Étude et rapport]
Unesco, DIEUZEIDE Henri, OELLER Helmut (préf.). Systèmes multi-média : compendium international : 11 descriptions de projets de systèmes combinés d'enseignement dans 8 pays. -Munich : Internationales zentralinstitut für das jugend und bildungsfernsehen, 1970
[Étude et rapport]
Centre national de la recherche scientifique, Observatoire des dirigeants, BAUER Michel, BERTIN-MOUROT Bénédicte, THOBOIS Pascal. Les n° 1 des 200 plus grandes entreprises en France et en Grande-Bretagne : deux modèles contrastés de fabrication du "mérite". -Paris : Boyden, 07/1995
[Ouvrage]
ANDOLFATTO Dominique (dir.). La démocratie sociale en tension. -Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2018
[Étude et rapport]
Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi, Centre national de la recherche scientifique, BÉDUWÉ Catherine, PLANAS Jordi. EDEX Hausse d'éducation et marchés du travail : étude comparative menée dans cinq pays européens : Allemagne, Espagne, France, Italie, Royaume Uni, avec référence aux USA. -Toulouse : Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi, 05/2002
[Ouvrage]
GAUTIÉ Jérôme. Le salaire minimum et l'emploi. -Paris : Presses de la Fondation nationale des sciences politiques, 2020
[N° spécial revue]
CHEVAILLIER Thierry (dir.), PONS Xavier (dir.). Les privatisations de l'éducation. Revue internationale d'éducation Sèvres, 12/2019
[Étude et rapport]
BAÏZ Adam, BONO Pierre-Henri, DEBU Sandra, DESPLATZ Rozenn, LACOUETTE-FOUGÈRE Clément, TRANNOY Alain. Vingt ans d'évaluations d'impact en France et à l'étranger : analyse comparée des pratiques dans six pays. -Paris : France stratégie, 12/2019
[N° spécial revue]
CHARNI Kadija. Le retour à l'emploi diminue-t-il avec l'âge ? : le cas des travailleurs âgés en Grande-Bretagne. Connaissance de l'emploi, 06/2019
[Article]
AMOSSÉ Thomas, ASKENAZY Philippe, CHEVALIER Martin, ERHEL Christine, PETIT Héloïse, REBÉRIOUX Antoine. Relations sociales et ajustements à la crise : une analyse microstatistique comparative franco-britannique. Revue internationale du travail, 2019
[Ouvrage]
GOLDEN Miriam A.. Heroic defeats : the politics of job loss. -Cambridge : Cambridge university press, 1997
[Chapitre d'ouvrage]
GIRAUD Olivier. La démocratie du care en pratique : l'exemple des régimes locaux d'aide et de soins à domicile à Edimbourg et Hambourg, in : Puech Isabelle (dir.), Touahria-Gaillard Abdia (dir.).- L'accompagnement du handicap à domicile : enjeux moraux, sociaux et politiques. -Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2018
[Ouvrage]
RULLAC Stéphane (dir.), TABIN Jean-Pierre (dir.), FRAUENFELDER Arnaud (dir.). La fabrique du doctorat en travail social : controverses et enjeux. -Rennes : Presses de l'École des hautes études en santé publique, 2018
[N° spécial revue]
BOUFFARTIGUE Paul (coord.), FORTINO Sabine (coord.). Genre(s) au travail. La Nouvelle revue du travail, 2017
[Article]
GIRAUD Olivier. L'introuvable démocratie du care ? : la gouvernance multiscalaire des systèmes d'aide et de soins à domicile des personnes âgées entre néo-familialisme et privatisation : les cas de Hambourg et Édimbourg. Revue européenne des sciences sociales, 2017
[N° spécial revue]
AMOSSÉ Thomas (coord.), DENIS Jean-Michel (coord.). La discrimination syndicale en question : un panorama international. Travail et emploi, 04/2016
[N° spécial revue]
BERTHOD-WURMSER Marianne (coord.), BOUSQUET Frédéric (coord.), LEGAL Renaud (coord.). Le patient dans le système de santé. Revue française des affaires sociales, 01/2017
[Étude et rapport]
Agence nouvelle des solidarités actives, ALLARD Caroline, RICKEY Ben. What Works Centres britanniques : quels enseignements pour des politiques basées sur la preuve en France ? -Paris : Agence nouvelle des solidarités actives, 03/2017
[Acte de colloque]
Association pour l'emploi des cadres. Accès et progression des femmes dans les emplois cadres en première partie de carrière en Europe : actes de la journée d'études du 10 juin 2015 organisée dans le cadre des partenariats de recherche de l'Apec. -Paris : Apec, 12/2016
[N° spécial revue]
GAUTHIER Roger-François (coord.). Ce que l'école enseigne à tous. Revue internationale d'éducation Sèvres, 12/2016
[N° spécial revue]
DUTERCQ Yves (coord.), BUISSON-FENET Hélène (coord.). Les cadres de l'éducation. Recherche et formation, 2015
[Ouvrage]
AMOSSÉ Thomas (dir.), BRYSON Alex (dir.), FORTH John (dir.), PETIT Héloïse (dir.). Comparative workplace employment relations : an analysis of practice in Britain and France. -Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2016
[N° spécial revue]
FELOUZIS Georges (coord.), FOUQUET-CHAUPRADE Barbara (coord.). Les descendants d'immigrés à l'école : destins scolaires et origines des inégalités. Revue française de pédagogie, 04/2015
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BERTHET Thierry, BOURGEOIS Clara. Les enjeux d'une approche intégrée des politiques de l'emploi : volet français du projet Localise. -Marseille : Céreq, 03/2015
[N° spécial revue]
Varia. Sociologie du travail, 04/2015
[Acte de colloque]
Organisation nationale des formations au travail social. Formations supérieures et travail social en Europe : enjeux pour la recherche, la conception et la conduite des politiques sociales : actes du colloque des 1er et 2 juin 1999. -Paris, Paris : Onfts;Ministère de l'emploi et de la solidarité, 2000
[Étude et rapport]
Cedefop, JOHNSON Ron, SINGER Edwin J.. La formation des enseignants et formateurs pour les programmes d'alternance au Royaume-Uni. -Berlin : Cedefop, 1983
[N° spécial revue]
PONS Xavier (coord.). Les trajectoires des inspections scolaires en Europe : analyses comparatives. Revue française de pédagogie, 01/2014
[Étude et rapport]
Cnam, Centre national de la recherche scientifique, Laboratoire de sociologie du travail et des relations professionnelles, AMADIEU Jean-François, ROJOT Jacques, ALLUE V. (collab.). La gestion de l'emploi atypique en Europe : rapport pour le Commissariat général au plan. -Paris : Cnam, 1991
[N° spécial revue]
Varia. Sociologie du travail, 10/2014
[Étude et rapport]
École européenne des affaires, DESSAGNE Alain. La formation professionnelle des ouvriers dans l'entreprise : l'exemple de la construction automobile en France, Angleterre et Allemagne. -Paris : École européenne des affaires, 1979
[N° spécial revue]
BOUQUET Brigitte (coord.), WARD John (coord.). Action collective et travail social : fragments d'histoire. Vie sociale, 2012
[Article]
OSBORN Marylin, WITTORSKI Richard. England : teachers' work under conditions of constraint : entretien avec Marylin Osborn. Recherche et formation, 2013
[Étude et rapport]
Centre d'études de l'emploi, GRIVEL Nicolas, GEORGES Nathalie, MÉDA Dominique. Les prestations et services d'accompagnement des demandeurs d'emploi : comparaisons internationales Suède, Pays-Bas, Royaume-Uni. -Noisy-le-Grand : Centre d'études de l'emploi, 12/2007
[Ouvrage]
THOMPSON Edward P., ABENSOUR Miguel (préf.). La formation de la classe ouvrière anglaise. -Paris : Seuil, 1988
[Ouvrage]
HELVE Helena (dir.), EVANS Karen (dir.). Youth and work transitions in changing social landscapes. -Londres : Tufnell Press, 2013
[Étude et rapport]
Cegos. La formation professionnelle en Europe : points de vue comparés des salariés et des DRH/Responsables formation en Allemagne, Espagne, France, Grande-Bretagne, Italie et Pays-Bas. -Boulogne : Cegos, 04/2012
[Étude et rapport]
Premier ministre, Centre d'analyse stratégique, HOUARD Noémie (coord.). Politique de la ville : perspectives françaises et ouvertures internationales. -Paris : La documentation française, 12/2012
[N° spécial revue]
Individual working lives viewed through the lens of the capability approach : an overview across Europe. Transfer, 02/2012
[Étude et rapport]
Centre d'analyse stratégique, Secrétariat général du Comité interministériel des villes, EPSTEIN Renaud, MBOUMOUA Irène. Les indicateurs de la politique de la ville : comparaison entre trois pays, la France, la Grande-Bretagne, les Pays-Bas. -Nantes : Université de Nantes, 07/2012
[N° spécial revue]
HOUARD Noémie. Politique de la ville : perspectives françaises et ouvertures internationales. La Note d'analyse (Centre d'analyse stratégique), 12/2012
[N° spécial revue]
Varia. Problèmes économiques, 04/1987
[N° spécial revue]
Varia. Problèmes économiques, 08/1985
[N° spécial revue]
DHONT-PELTRAULT Estelle, LLENSE Fabienne. L'entrepreneuriat en France. Volet 1 : mythes et réalités en comparaison internationale. La Note d'analyse (Centre d'analyse stratégique), 10/2012
[N° spécial revue]
Le travail social en Europe : vol. 1. Vie sociale, 03/1994
[N° spécial revue]
CHARLES Nicolas, HARFI Mohamed, OBA Jun. Quels services rendus aux étudiants par les universités ? : les enseignements d'expériences étrangères. La Note d'analyse (Centre d'analyse stratégique), 10/2012
[N° spécial revue]
GAUSSEL Marie. Vers une école saine, éducation à la santé (volet 2). Dossier d'actualité Veille et analyses [en ligne], 09/2012
[Dossier documentaire]
Cnam, Centre de documentation sur la formation et le travail. Le développement des ressources humaines en Europe : la Grande-Bretagne : dossier documentaire réalisé pour Mcva. -Paris : Cnam, 03/2005
[Dossier documentaire]
Cnam, Centre de documentation sur la formation et le travail. Le développement des ressources humaines en Europe : la Grande-Bretagne : dossier documentaire réalisé pour Ffps. -Paris : Cnam, 01/2003
[Dossier documentaire]
Cnam, Centre de documentation sur la formation et le travail. Le développement des ressources humaines en Europe : la Grande-Bretagne : dossier documentaire réalisé pour Ffps. -Paris : Cnam, 03/2001
[Dossier documentaire]
Cnam, Centre de documentation sur la formation et le travail. Le développement des ressources humaines en Europe : la Grande-Bretagne : dossier documentaire réalisé pour Ffps. -Paris : Cnam, 11/1998
[N° spécial revue]
Varia. Travail et emploi, 10/2011
[Ouvrage]
LESTRADE Brigitte (dir.). Travail et précarité : les "Working poor" en Europe. -Paris : L'Harmattan, 2011
[N° spécial revue]
Service public et service universel. Sociétés contemporaines, 10/1998
[N° spécial revue]
NORMAND Romuald (coord.), DEROUET Jean-Louis (coord.). Évaluation, développement professionnel et organisation scolaire. Revue française de pédagogie, 03/2011
[N° spécial revue]
MOLÉNAT Xavier (coord.). L'État : une entreprise comme une autre ? Sciences humaines, 07/2011
[Article]
LIMA Léa. Le travail social critique en Grande-Bretagne. Revue française des affaires sociales, 12/2010
[Ouvrage]
Conseil de l'Europe. Systèmes multi-média dans l'éducation des adultes : douze descriptions de projets dans neuf pays. -Munich : Internationales zentralinstitut für das jugend und bildungsfernsehen, 1971
[Ouvrage]
TARDIF Maurice (dir.), LESSARD Claude (dir.), GAUTHIER Clermont (dir.), ALTET Marguerite, CALDERHEAD James, LÉVESQUE Marcienne, PERRENOUD Philippe, PINAR William F., THERRIEN Jacques, WIDEEN Marvin, BOOTE David, MAYER-SMITH Jolie, MOON Barbara. Formation des maîtres et contextes sociaux : perspectives internationales. -Paris : Puf, 1998
[Ouvrage]
FORQUIN Jean-Claude. Sociologie du curriculum. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2008
[Ouvrage]
HIRATA Helena (dir.), LOMBARDI Maria Rosa (dir.), MARUANI Margaret (dir.). Travail et genre : regards croisés : France, Europe, Amérique latine. -Paris : La Découverte, 2008
[Ouvrage]
MARTUCCELLI Danilo, SINGLY François de. Les sociologies de l'individu : sociologies contemporaines. -Paris : Armand Colin, 2009
[Ouvrage]
DEMEUSE Marc (éd.), BAYE Ariane (éd.), STRAETEN Marie-Hélène (éd.), NICAISE Julien (éd.), MATOUL Anne (éd.). Vers une école juste et efficace : 26 contributions sur les systèmes d'enseignement et de formation : une approche internationale. -Bruxelles : De Boeck et Larcier, 2005
[N° spécial revue]
Les partages de la sécurité. Les Cahiers de la sécurité intérieure, 09/1998
[Étude et rapport]
Conseil de l'emploi, des revenus et de la cohésion sociale. Un devoir national : l'insertion des jeunes sans diplômes. -Paris : La documentation française, 2008
[Étude et rapport]
Université de Lille III, Profeor, ZAY Danielle (dir.). Prévention de l'exclusion scolaire et sociale des jeunes. -Villeneuve d'Ascq : Université de Lille III, 2004
[Acte de colloque]
Laboratoire d'analyse secondaire et de méthodes appliquées à la sociologie-Institut du longitudinal, Cnam. Formation tout au long de la vie : logiques institutionnelles et usages individuels de la formation : journée du 2 avril 2001, Iresco, Paris. -Paris : CNRS, 04/2001
[Dossier documentaire]
Cedefop, British association for commercial and industrial education, Manpower. Vocational education and training in the United Kingdom : a basic annotated bibliography. -Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes, 1985
[Ouvrage]
VAN DE VELDE Cécile. Devenir adulte : sociologie comparée de la jeunesse en Europe. -Paris : Puf, 2008
[Ouvrage]
RODRIGUEZ Jacques. Le pauvre et le sociologue : la construction de la tradition sociologique anglaise 19ème-20ème siècles. -Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2007
[N° spécial revue]
Sociologie de l'éducation et éducation comparée. Le Courrier de la recherche pédagogique, 01/1965
[Étude et rapport]
Centre d'études de l'emploi, GEORGES Nathalie. L'externalisation de l'accompagnement des demandeurs d'emploi : modalités d'un marché en plein essor. -Noisy-le-Grand : Centre d'études de l'emploi, 02/2007
[N° spécial revue]
La pauvreté dans les pays riches. Problèmes économiques, 03/2007
[N° spécial revue]
Les lieux des liens sociaux. Espaces et sociétés, 2006
[N° spécial revue]
Reconfigurer l'action publique : big bang ou réforme ? : actes du onzième colloque international, Nice, 4 et 5 octobre 2001. Politiques et management public, 06/2002
[Étude et rapport]
Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement, LOONEY Janet. L'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation des adultes pour de meilleures compétences de base. -Paris : OCDE, 2008
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, MONCEL Nathalie (éd.), SULZER Emmanuel (éd.). L'intégration des jeunes opérateurs chez Psa Peugeot Citroën : contextes sociétaux, effets de sites et identités au travail. -Marseille : Céreq, 06/2006
[Chapitre d'ouvrage]
STOREY John. La gestion des ressources humaines : la perspective du Royaume-Uni, in : Allouche José (coord.).- Encyclopédie des ressources humaines. -Paris : Vuibert, 2003
[Ouvrage]
BAUDRIT Alain. Le tutorat : richesses d'une méthode pédagogique. -Bruxelles : De Boeck et Larcier, 2007
[Étude et rapport]
Centre d'études de l'emploi, DANG Ai-Thu, ZAJDELA Hélène. Fondements normatifs des politiques d'activation : un éclairage à partir des théories de la justice. -Noisy-le-Grand : Centre d'études de l'emploi, 04/2007
[N° spécial revue]
BESSY Christian, MARCHAL Emmanuelle, RIEUCAU Géraldine. L'importance des candidatures spontanées en France. Connaissance de l'emploi, 10/2007
[Acte de colloque]
Bibliothèque publique d'information, GRUNBERG Gérard, GROGNET Thierry, CARRÉ Philippe, BLANDIN Pascaline, MULLER Joëlle, EBRAHIMI Reza, BLANC-MONTMAYEUR Martine, JAY Anne, GAMBLES Brian, VERBEKE Pierre, LOUNICI Chérif, FAUCHIÉ Michel, LHUILLIER Marion, BRUNEL Sylviane, COUVREUR-NEU Florence, GREZE Maxime, BLANDIN Bernard, CAMUS-VIGUÉ Agnès. Bibliothèques et autoformation : la formation tout au long de la vie : quels rôles pour les bibliothèques à l'heure du multimédia ? -Paris : Bibliothèque publique d'information, 2006
[Ouvrage]
GUYOT Jean-Luc (éd.), MAINGUET Christine (éd.), ALBARELLO Luc, DEPREZ Anne, RÉNIER Nathalie, GUERRERO Isabelle, HEUSE Pierrette, DE NÈVE Isabelle, MAHY Benoît, VOLRAL Mélanie, GREUNZ Lydia, BINAMÉ Jean-Pierre, DE BACKER Bernard, GALL Laurent, SOUDAN Corinne, WAUTIER Dominique, WATTS Jane, FARNELL Richard, BLAXTER Loraine, ORIANNE Jean-François, NIZET Jean, PICHAULT François, CONTER Bernard. La formation professionnelle continue : stratégies collectives. -Bruxelles : De Boeck et Larcier, 2006
[Article]
HALFORD Susan. Changement organisationnel et stratégies identitaires : le cas de cinq infirmièr-e-s britanniques. Travail, genre et sociétés, 04/2007
[Étude et rapport]
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, HAAS Joachim, OURTAU Maurice, Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi. De la réglementation nationale au certificat européen : tensions et solutions pour trois pays : Allemagne, France, Royaume Uni : le cas de la maintenance aéronautique. -Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, 12/2006
[Étude et rapport]
Ambassade de France au Royaume-Uni, PROST Anne. Le Royaume-Uni énonce sa stratégie internationale pour la R&D. -Londres : Ambassade de France au Royaume-Uni, 02/2007
[Étude et rapport]
Ambassade de France au Royaume-Uni, GAUDIN Agnès. Les études doctorales en sciences humaines et sociales : la situation britannique et le Manifeste de Clermont. -Londres : Ambassade de France au Royaume-Uni, 02/2007
[Article]
PERRATON Hilary. Éducation supérieure virtuelle : l'expérience du Commonwealth. Éducation permanente, 12/2006
[Étude et rapport]
Commission européenne, Direction générale éducation et culture, Institut de formation et de promotion des adultes, Europäische Bildungswerke für Beruf und Gesellschaft e.V., Vytauto Didziojo universitetas, Universitat politecnica de Catalunya, Careers Europe. Manuel destiné aux professionnels de l'orientation : systèmes, théories, pratiques et termes de cinq pays européens. -Bruxelles : Commission européenne, 2005
[Ouvrage]
HUSSON Michel (dir.). Travail flexible, salariés jetables : fausses questions et vrais enjeux de la lutte contre le chômage. -Paris : La Découverte, 2006
[Ouvrage]
LE FLOCH Marie-Christine (éd.). Le travail éducatif à l'épreuve de la question sociale. -Lille : Université de Lille III, 2006
[Étude et rapport]
Communauté européenne, Ifaplan. Nouvelles tendances de l'évaluation pédagogique : les profils. -Bruxelles : Ifaplan, 09/1984
[Étude et rapport]
Conseil économique et social, NAULIN Guy (rapporteur). Prévention et résolution des conflits du travail. -Paris : Journaux officiels, 1998
[Ouvrage]
KAISERGRUBER Danielle (dir.), Bernard Brunhes Consultants, BRUNHES Bernard (préf.). Négocier la flexibilité : pratiques en Europe. -Paris : Éd. d'organisation, 1997
[Étude et rapport]
Organisation de coopération et de développement économiques, Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement. L'évaluation formative : pour un meilleur apprentissage dans les classes secondaires. -Paris : OCDE, 2005
[N° spécial revue]
AGULHON Catherine (coord.). Formations professionnelles au Nord et au Sud : politiques et pratiques. Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2005
[Thèse ou HDR]
HASSENFORDER Jean. Développement comparé des bibliothèques publiques en France en Grande Bretagne et aux États-Unis dans la seconde moitié du XIXème siècle (1850-1914). -Paris : Cercle de la librairie, 1967
[Étude et rapport]
Maison des sciences économiques, ERHEL Christine, ZAJDELA Hélène. Systèmes de politique de l'emploi et de protection sociale en France et en Angleterre : un consensus sur l'offre de travail ? -Paris : Université de Paris I, 2002
[Étude et rapport]
Cedefop, ATKINSON David. The financing of vocational education and training in the United Kingdom : financing portrait. -Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes, 04/1999
[Ouvrage]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications. L'analyse des qualifications et les classifications d'emplois. -Paris : La documentation française, 1974
[Étude et rapport]
Organisation de coopération et de développement économiques. Possibilités de formation pour les adultes. Volume 2 : innovations dans les structures, les programmes et les méthodes. -Paris : OCDE, 1979
[Ouvrage]
DE ROZARIO Pascale (dir.). Vap et entreprises : enjeux politiques et systèmes de reconnaissance des apprentissages. Tome 3 : huit monographies. -Paris : Cnam, 2005
[Étude et rapport]
Centre d'études de l'emploi, MARCHAL Emmanuelle, RIEUCAU Géraldine, TORNY Didier. Des standards nationaux à l'épreuve d'internet : sites et offres d'emploi en France, Espagne et Grande Bretagne. -Noisy-le-Grand : Centre d'études de l'emploi, 09/2003
[Étude et rapport]
Centre d'études de l'emploi, BESSY Christian. Conventions et institutions du travail. -Noisy-le-Grand : Centre d'études de l'emploi, 03/2003
[Ouvrage]
MÉDA Dominique (dir.), VENNAT Francis (dir.). Le travail non qualifié : permanences et paradoxes. -Paris : La Découverte, 2004
[N° spécial revue]
Actes des journées nationales d'études Travail social et démocratie : la démocratie à l'épreuve des exclusions, l'action sociale un espace de démocratie pour la population ?, le travail social et ses pratiques démocratiques, les 16-17-18 juin 2004, Palais des congrès de Bordeaux. La Revue française de service social, 2004
[Étude et rapport]
Cedefop, TWINING John. Le système de formation professionnelle au Royaume-Uni. -Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes, 2001
[Acte de colloque]
PELLOIS Christian (dir.), VIVIER Jean (dir.), AUBRET Jacques (dir.), BOUTINET Jean-Pierre (dir.). Bilan de compétences et mutations : l'accompagnement de la personne. -Bern : Peter Lang, 2004
[Ouvrage]
SUDANT Pierre, STÉBÉ Jean-Marc, POUSSOU Didier (collab.), BRONNER Gérald (collab.), ELLENA Laurence (collab.). Les gardiens d'immeubles au coeur de la ville : figures, métamorphoses et représentations. -Bruxelles : De Boeck et Larcier, 2002
[N° spécial revue]
GADEA Charles (coord.). Professions and knowledge : Professions et savoir. Knowledge, work and society, 2003
[Ouvrage]
DORAY Pierre (dir.), MAROY Christian (dir.). Les relations entre économie et éducation : vers de nouvelles régulations ? -Paris : L'Harmattan, 2003
[Ouvrage]
Organisation de coopération et de développement économiques, MARCEAU Jane, CIBOIS Philippe, BECKERHOFF Dirk, SOUMELIS Constantine, GORDON Alan, WILLIAMS Gareth. Demande individuelle d'éducation : rapport général et études de cas : France, Germany, Greece, United Kingdom. -Paris : OCDE, 1979
[Étude et rapport]
Unesco. L'éducation tout au long de la vie : défis du vingt et unième siècle. -Paris : Unesco, 2002
[Ouvrage]
LAUFER Jacqueline (dir.), MARRY Catherine (dir.), MARUANI Margaret (dir.). Le travail du genre : les sciences sociales du travail à l'épreuve des différences de sexe. -Paris : La Découverte;Mage, 2003
[Ouvrage]
ABDALLAH-PRETCEILLE Martine. Former et éduquer en contexte hétérogène : pour un humanisme du divers. -Paris : Anthropos, 2003
[Ouvrage]
GIROD Roger. Politiques de l'éducation : l'illusoire et le possible. -Paris : Puf, 1981
[Ouvrage]
Organisation de coopération et de développement économiques. Au-delà du discours : politiques et pratiques de formation des adultes. -Paris : OCDE, 2003
[N° spécial revue]
Enjeux et usages des catégories socioprofessionnelles en Europe. Sociétés contemporaines, 2002
[N° spécial revue]
PUIGSERVER-JOURDAN Emmanuelle, SAMBA-SAMBELIGUE Wilfried. Évolution du travail et compétences : vers une ouverture ou une restriction des possibles ? ; Droit du travail et notion de compétence : pratique française et approche communautaire ; Formation, compétences et syndicalisme : l'exemple britannique. Les Cahiers de l'Iretep, 04/2001
[N° spécial revue]
LESSARD Claude (coord.), VANISCOTTE Francine (coord.). Les nouveaux profils des métiers de l'enseignement. Politiques d'éducation et de formation, 2002
[Ouvrage]
BESSY Christian (dir.), EYMARD-DUVERNAY François (dir.), LARQUIER Guillemette de (dir.), MARCHAL Emmanuelle (dir.). Des marchés du travail équitables ? : approche comparative France/Royaume-Uni. -Bruxelles : Peter Lang, 2001
[Acte de colloque]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, DEGENNE Alain (dir.), GRELET Yvette (dir.), VERGNIES Jean-Frédéric (dir.), WERQUIN Patrick (dir.). Construction et usage des catégories d'analyse : huitièmes journées d'études Céreq/Lasmas-Institut du longitudinal, L'analyse longitudinale du marché du travail, Marseille, 17 et 18 mai 2001. -Marseille : Céreq, 05/2001
[Ouvrage]
WEINERT Patricia (dir.), BAUKENS Michèle (dir.), BOLLÉROT Patrick (dir.), PINESCHI-GAPENNE Marina (dir.), WALWEI Ulrich (dir.). L'employabilité : de la théorie à la pratique. -Berne : Peter Lang, 2001
[N° spécial revue]
Efficacité des systèmes éducatifs et de formation. Vol. 1. Économie publique : études et recherches, 2000
[Étude et rapport]
Haut conseil de l'évaluation de l'école, PAIR Claude. Forces et faiblesses de l'évaluation du système éducatif en France. -Paris : Haut conseil de l'évaluation de l'école, 10/2001
[Acte de colloque]
Laboratoire d'économie et de sociologie du travail. Marchés du travail et différenciations sociales : approches comparatives : huitièmes journées de sociologie du travail. Atelier "Action publique, comparaisons internationales et marchés du travail" ; Atelier "Acteurs sociaux et marchés du travail". -Aix-en-Provence : CNRS;Lest, 06/2001
[Ouvrage]
BODIGUEL Jean-Luc (dir.), GARBAR Christian-Albert (dir.), SUPIOT Alain (dir.). Servir l'intérêt général : droit du travail et fonction publique. -Paris : Puf, 2000
[Ouvrage]
CAVALLI Alessandro (dir.), GALLAND Olivier (dir.). L'allongement de la jeunesse. -Arles : Actes sud, 1993
[N° spécial revue]
KAISERGRUBER Danielle (coord.), KNOLL Marc (coord.). La gestion des crises industrielles locales en Europe : le traitement des conséquences sociales des grandes restructurations d'entreprises. Les Cahiers du Groupe Bernard Brunhes, 09/2000
[N° spécial revue]
CHASSARD Yves, SINGER Véronique, TESSIER Monique. Les salariés seniors : quel avenir dans l'entreprise ? : enquête dans cinq pays : Allemagne, Royaume-Uni, Suède, États-Unis, Japon. Les Cahiers du Groupe Bernard Brunhes, 01/2001
[Étude et rapport]
Centre d'études de l'emploi, BESSY Christian, LARQUIER Guillemette de, VENNAT Marie-Madeleine (collab.). Le marché du travail des informaticiens médiatisé par les annonces d'offres d'emploi : comparaison France/Grande-Bretagne. -Noisy-le-Grand : Centre d'études de l'emploi, 11/2000
[Acte de colloque]
COURAULT Bruno (dir.), TROUVÉ Philippe (dir.). Les dynamiques de PME : approches internationales. -Paris : Puf, 2000
[Ouvrage]
Manpower, Association nationale des directeurs et cadres de la fonction personnel. Les pratiques RH dans l'entreprise : étude internationale. -Paris : Manpower, 07/2000
[Ouvrage]
DEMAILLY Lise (dir.). Évaluer les politiques éducatives : sens, enjeux, pratiques. -Bruxelles : De Boeck et Larcier, 2001
[Ouvrage]
Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement. Surmonter l'exclusion grâce à l'apprentissage des adultes. -Paris : OCDE, 1999
[Ouvrage]
Institut de recherches économiques et sociales. Les marchés du travail en Europe. -Paris : La Découverte, 2000
[Étude et rapport]
Plan construction et architecture, BOBROFF Jacotte, CAMPINOS-DUBERNET Myriam, GORDON Jean, GRANDO Jean-Marc, LAPLANE Jérôme, LE GOFF Jean-Pierre, MÖBUS Martine, MORDOHAY François Olivier, QUÉRÉ Françoise, ROCH Charles-André, ROY Jacques, VALDELIEVRE Vincent, VIGUIER Serge, WUHL Simon. L'emploi des jeunes dans le bâtiment. -Paris : Ministère de l'équipement, du logement, de l'aménagement du territoire et des transports, 12/1987
[Ouvrage]
Institut national de la statistique et des études économiques, Liaisons sociales, Direction de l'animation, de la recherche, des études et des statistiques. Les services émergents et l'emploi. -Paris : Liaisons, 1999
[Étude et rapport]
Centre d'études de l'emploi, BESSY Christian. La certification des compétences professionnelles : l'expérience britannique. -Noisy-le-Grand : Centre d'études de l'emploi, 05/2000
[Ouvrage]
Organisation de coopération et de développement économiques. Planification et participation dans l'enseignement. -Paris : OCDE, 1974
[Étude et rapport]
Cedefop, MELIS Africa (coord.), CORDOVA Pedro, GÉRARD Françoise, NIXON Ken, RUMPKER Willi. Enseignants et formateurs de formation professionnelle. Vol. 1 : Allemagne, Espagne, France et Royaume-Uni. -Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes, 1996
[Acte de colloque]
Conseil national du patronat français. 1998 objectif compétences. -Paris : CNPF, 1998
[Acte de colloque]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, WERQUIN Patrick (coord.), BREEN Richard (coord.), PLANAS Jordi (coord.). Insertion des jeunes en Europe : théories et résultats. -Marseille : Céreq, 03/1997
[Ouvrage]
BOURNOIS Frank (coord.), ROUSSILLON Sylvie (coord.). Préparer les dirigeants de demain : une approche internationale de la gestion des cadres à haut potentiel. -Paris : Éd. d'organisation, 1998
[Étude et rapport]
Centre Inffo, MERLLIÉ Christine. La formation professionnelle en Europe : repères bibliographiques. -Paris La Défense : Centre Inffo, 07/1998
[Ouvrage]
MARUANI Margaret (dir.). Les nouvelles frontières de l'inégalité : hommes et femmes sur le marché du travail. -Paris : La Découverte, 1998
[Ouvrage]
BARBIER Jean-Claude (dir.), GAUTIÉ Jérôme (dir.). Les politiques de l'emploi en Europe et aux Etats-Unis. -Paris : Puf, 1998
[N° spécial revue]
CASASSUS-MONTERO Cécilia (dir.), DUBOIS Pierre (dir.). La comparaison internationale dans l'étude du travail industriel : problèmes méthodologiques. Comparaisons internationales, 12/1989
[N° spécial revue]
HANTRAIS Linda (dir.), SAMUEL Nicole (collab.). Comparaisons franco-britanniques des trajectoires familiales et professionnelles. Comparaisons internationales, 09/1989
[Ouvrage]
MANSFIELD Malcolm, SALAIS Robert, WHITESIDE Noël. Aux sources du chômage 1880-1914 : une comparaison interdisciplinaire entre la France et la Grande-Bretagne. -Paris : Belin, 1994
[N° spécial revue]
Les régulations socio-économiques du travail et de l'emploi : quelle décentralisation ? Économies et sociétés. Série AB, Économie du travail, 07/1994
[N° spécial revue]
Les compétences : le mot et les faits. Formation professionnelle, 1994
[Étude et rapport]
Ministère du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle, EYRAUD François, ROZENBLATT Patrick. Les formes hiérarchiques : travail et salaires dans neuf pays industrialisés. -Paris : La documentation française, 1994
[Ouvrage]
BRUNHES Bernard (dir.), KAISERGRUBER Danielle (coord.). L'Europe de l'emploi : ou comment font les autres. -Paris : Éd. d'organisation, 1994
[N° spécial revue]
La formation en Europe. Réalités industrielles, 08/1993
[Ouvrage]
ERBÈS-SEGUIN Sabine (dir.). L'emploi : dissonances et défis : sociologues et économistes en débat. -Paris : L'Harmattan, 1994
[Ouvrage]
DE LANDSHEERE Gilbert. Le pilotage des systèmes d'éducation. -Bruxelles : De Boeck-Wesmael, 1994
[Ouvrage]
BACHELARD Paul. Apprentissage et pratiques d'alternance. -Paris : L'Harmattan, 1994
[Étude et rapport]
Cedefop, WARD Christine. Systems and procedures of certification of qualifications in the United Kingdom. -Berlin : Cedefop, 03/1993
[N° spécial revue]
Éducation, formation, emploi : de la théorie à l'épreuve des faits. Problèmes économiques, 12/1993
[Étude et rapport]
Commissariat général du plan, JALLADE Jean-Pierre. Ecole de la deuxième chance, deuxième chance de l'école. Tome 2 : la formation professionnelle à l'étranger : quels enseignements pour la France ? -Paris : Commissariat général du plan, 12/1987
[Acte de colloque]
International institute for educational planning, Unesco, ATCHOARENA David (dir.). Lifelong education in selected industrialized countries. -Paris : Unesco, 1993
[Ouvrage]
LAFFITTE Pierre (dir. ), TRÉGOUËT René (rapporteur). L'accès au savoir par la télévision : rapport présenté au nom de la mission commune d'information sur la télévision éducative. -Paris : Economica, 1993
[Ouvrage]
JEDLICZKA Didier, DELAHAYE Gilles. Compétences et alternances. -Paris : Liaisons, 1994
[Ouvrage]
FUNNELL Peter, MÜLLER Dave. Vocational education and the challenge of Europe : responding to the implications of the single european market. 1991
[Étude et rapport]
Haut comité éducation-économie. Partenaires pour réussir : enjeux et moyens d'une qualification des jeunes : rapport au ministre de l'Éducation nationale et de la culture. -Paris : La documentation française, 1993
[Ouvrage]
DEVAL Philippe. Le choc des cultures : management interculturel et gestion des ressources humaines. -Paris : Eska, 1993
[Étude et rapport]
Cedefop, BJORNAVOLD Jens. Identification et validation des acquis antérieurs et/ou non-formels. -Thessalonique (Grèce) : Cedefop, 09/1997
[Ouvrage]
Organisation de coopération et de développement économiques. Itinéraires et participation dans l'enseignement technique et la formation professionnelle. -Paris : OCDE, 1998
[N° spécial revue]
Les politiques économiques. Les Cahiers français, 04/1990
[Étude et rapport]
Université du Surrey, EVANS Karen (dir.), DOVASTON V., HOLLAND D.. Les formateurs en entreprise pour les jeunes au Royaume-Uni : rapport final. -Berlin : Cedefop, 07/1988
[Ouvrage]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, Elf Aquitaine, AVENTUR François (dir.), MÖBUS Martine (dir.), CRESSON Édith (préf.). Formation professionnelle initiale et continue en Europe : visa pour l'avenir. -Paris : Infomédia communication, 1998
[Ouvrage]
HENRARD Jean-Claude, ANKRI Joël, BERTOLOTTO Fernando (collab.). Systèmes et politiques de santé. -Paris : École nationale de la santé publique, 1996
[N° spécial revue]
Etudier en Europe. Les Dossiers de l'Onisep, 1995
[N° spécial revue]
Les formateurs. Formation professionnelle, 12/1983
[Ouvrage]
ZAGEFKA Polymnia (coord.). Sociologie de l'éducation en Europe depuis 1945. -Fontenay-aux-Roses : ENS éditions, 1997
[Ouvrage]
Groupe d'études sur la division sociale et sexuelle du travail, BERNER Boel, RAPKIEWICZ Cleni Elena, CRAMPTON Rose-Marie, LE FEUVRE Nicky, COUTRAS Jacqueline, DODIER Nicolas, NASH Mary. Travail, espaces et professions : séminaire du Gedisst 1996-97. -Paris : L'Harmattan, 1997

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