De la promotion sociale à la formation tout au long de la vie : l'évolution des parcours des adultes en formation au Cnam, in : Guyot Jean-Luc (coord.), Mainguet Christine (coord.), Van Haeperen Béatrice (coord.).- La formation professionnelle continue : l'individu au coeur des dispositifs.

Chapitre d'ouvrage

Auteur(s) : CORREIA Mario, POTTIER François
Bruxelles : De Boeck et Larcier, 2003, 43-72
Coll. Économie, société, région

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Public formation, Cnam, Histoire formation, Promotion sociale, Carrière professionnelle

Annexes : bibliographie, tableaux
Format : Petit format

Résumé : Le Cnam est une institution emblématique de la formation des adultes en France et occupe de ce fait une place particulière dans le système de formation qui le rend particulièrement sensible aux usages que les individus font des dispositifs de formation. En prenant pour pivot la loi de 1971, l'auteur étudie les évolutions du public du Cnam et des usages que les auditeurs espèrent faire de leur formation.

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