Spécialité : Formation des adultes : champs de recherche
Directeur : Pierre Pastré
Annexes : annexes, bibliographie

Résumé : Dans le contexte social actuel où de forts enjeux évaluatifs et financiers pèsent sur la profession et obligent les acteurs à repenser les failles de leurs systèmes de formation, l'auteur propose une démarché médiane et médiatrice entre théoriciens et praticiens de la psychothérapie. Cette démarche consiste à construire d'abord un modèle global de l'activité de psychothérapeute, en faisant dialoguer les savoirs théoriques et les savoirs issus de la pratique, identifiant ainsi les concepts transversaux et les invariants repérables, pour permettre ensuite de rendre intelligible la dimension singulière de cette activité. L'hypothèse principale est que chaque psychothérapeute se construit, au fil de ses formations diverses et de son expérience, un modèle singulier d'activité, de type cognitif et opératif, plus ou moins formalisé, et correspondant à sa "version locale" de ce modèle global hypothétique. Le cadre théorique de cette recherche intègre la modélisation systémique avec les méthodes d'analyse d'activité empruntées à l'ergonomie et à la psychologie du travail, et se centre plus précisément sur l'analyse de la structure conceptuelle et des concepts organisateurs de l'action en situation dynamique selon Pierre Pastré. Les entretiens menés auprès de psychothérapeutes experts permettent de vérifier l'existence de cette dimension singulière d'activité et la possibilité de modéliser l'articulation, pour chaque psychothérapeute, de sa représentation de la Psyché, d'une structure conceptuelle (concepts scientifiques, concepts pragmatiques et concepts en acte) organisatrice de la situation, et de ses schèmes d'action du "prendre soin". Ils confirment l'utilité heuristique et d'intelligibilité de ce modèle global hypothétique, mais ouvrent également la réflexion sur les postures épistémologiques et éthiques sous-tendant de telles modélisations. [résumé de l'auteur]
Indexation libre de l'auteur : psychothérapeute, psychothérapie, activité singulière, analyse d'activité, modèles, modèles cognitifs, modèles opératifs, conceptualisation dans l'action, concepts organisateurs, schèmes.