Nature : Diplôme de consultant en ressources humaines
Directeur : Christine Vern
Annexes : bibliographie, annexes

Résumé : Même si les démarches compétences ont essaimé dans les grandes entreprises et font l'objet de multiples études ou controverses, force est de constater que dans la réalité des Pme leur mise en oeuvre reste encore limitée. De multiples obstacles liés au manque d'expertise et de disponibilité des équipes dirigeantes freinent pour l'heure la généralisation de ces démarches. La contrainte du temps et la pression du marché favorisent, en effet, au sein de ces entreprises, le maintien d'une culture du court terme qui retarde le déploiement de démarches s'inscrivant dans une logique d'anticipation. L'auteur estime donc que les nouveaux dispositifs de l'Accord national interprofessionnel de septembre 2003 et, au premier chef, les entretiens professionnels peuvent constituer dans leur mise en reuvre une "porte d'entrée" incitant les Pme à engager des démarches compétence. Par delà la grande latitude qu'ils laissent aux entreprises dans le choix des modalités de mise en oeuvre, ces dispositifs peuvent instiller, dès lors qu'ils sont conduits de manière rigoureuse, au sein des directions une perception originale de l'adéquation entre stratégie, compétences et organisation des activités. S'appuyant sur les enseignements recueillis au cours de formations dispensées auprès de managers de Pme et d'interventions de conseil dans deux Pme des Pays de la Loire, l'auteur tente d'identifier les conditions, tant internes qu'externes, que requière la transition entre la mise en oeuvre des entretiens professionnels et l'engagement des entreprises dans une démarche compétences. Parallèlement à la problématisation des conditions de mise en oeuvre des démarches compétences dans les Pme, cette étude vise également à rendre compte, au plus près de la réalité des organisations, de différentes facettes de l'intervention en entreprise et des postures qu'elles requièrent de la part du consultant. [résumé de l'auteur]
Indexation libre de l'auteur : gestion des ressources humaines, carrière, mobilité, Formation professionnelle.