Professionnalisation enseignement

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Mouvement en faveur de la création de filières ou diplômes universitaires directement liés à une application professionnelle et une insertion dans le monde du travail (source Centre Inffo).

Documents (Descripteurs) :

[Article]
BRUDERMANN Cédric, ZOGHLAMI Naouel, GROSBOIS Muriel. Pour une prise en compte en secteur Lansad des compétences transversales valorisées dans la sphère professionnelle : d'une modélisation à une mise en œuvre. Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité [en ligne], 05/2024
[Chapitre d'ouvrage]
WITTORSKI Richard. La relation incertaine entre universitarisation et professionnalisation, in : Maillochon Isabelle (dir.), Médini Arezki (dir.).- Formations des intervenants sociaux : professionnalisation et universitarisation en débat. -Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2024
[Ouvrage]
MAILLOCHON Isabelle (dir.), MÉDINI Arezki (dir.). Formations des intervenants sociaux : professionnalisation et universitarisation en débat. -Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2024
[Article]
BONNARD Claire, DROYER Nathalie. La professionnalisation des premiers cycles universitaires du point de vue des enseignants-chercheurs. Carrefours de l'éducation [en ligne], 12/2023
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, Groupe de travail sur l'enseignement supérieur, ROBERT Alexie (coord.). Les expériences étudiantes professionnalisantes : diversité et effets sur les parcours. -Marseille : Céreq, 2023
[Ouvrage]
ROUPNEL-FUENTES Manuella (coord.), HEICHETTE Simon (coord.), GLAYMANN Dominique (coord.). L'injonction à se former : nouvel avatar de l'adaptation des individus au marché ? -Toulouse : Octarès, 2023
[N° spécial revue]
GLAYMANN Dominique (coord.), MAILLARD Fabienne (coord.). Les apories de la professionnalisation des formations initiales. Formation emploi, 2021
[Ouvrage]
MARCEL Jean-François (dir.), TARDIF Maurice (dir.), PIOT Thierry (dir.). Trente ans de politiques de professionnalisation des enseignants : regards internationaux. -Toulouse : Presses universitaires du Midi, 2022
[Ouvrage]
GUIBERT Pascal (dir.), ALTET Marguerite (préf.), MAULINI Olivier (post.). Manuel de sciences de l'éducation et de la formation. -Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2021
[Ouvrage]
JAKUBOWSKI Sébastien, MILLY Bruno (préf.). Les transformations institutionnelles de l'action publique : armées, enseignement supérieur et enseignement scolaire : contribution à la sociologie des organisations. -Paris : L'Harmattan, 2021
[Chapitre d'ouvrage]
DE KETELE Jean-Marie, CHACHKINE Elsa, FRENAY Mariane, MERHAN France. Dialogue conclusif, in : Merhan France (coord.), Frenay Mariane (coord.), Chachkine Elsa (coord.).- Les formations professionnelles : s'engager entre différents contextes d'apprentissage. -Louvain : Presses universitaires de Louvain, 2021
[Ouvrage]
MERHAN France (dir.), FRENAY Mariane (dir.), CHACHKINE Elsa (dir.). Les formations professionnelles : s'engager entre différents contextes d'apprentissage. -Louvain : Presses universitaires de Louvain, 2021
[N° spécial revue]
BODERGAT Jean-Yves (coord.), WITTORSKI Richard (coord.), WENTZEL Bernard (coord.). L'évaluation de la professionnalisation en formation. Recherche et formation, 2020
[Ouvrage]
BIROCHEAU Sonia. Incarner un modèle progressiste : la professionnalisation de l'enseignement à Chicago (1890-1940). -Lyon : ENS éditions, 2020
[N° spécial revue]
MAYEN Patrick (coord.). Varia. Travail et apprentissages, 08/2020
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, Groupe de travail sur l'enseignement supérieur, CALMAND Julien (coord.), LEMISTRE Philippe (coord.). Effet du parcours à diplôme donné sur l'insertion professionnelle. -Marseille : Céreq, 2019
[Master formation]
CHARRIER Anne. La participation des "personnes accompagnées ou l'ayant été" à la formation des éducateurs spécialisés : l'apport de leur savoir expérientiel dans la professionnalisation des étudiants. -Paris : Cnam, 2019
[N° spécial revue]
TOBATY Annie (coord.), CASALE Micheline (coord.), FAYOLLE Paul (coord.). Vers l'école de demain : éducation, formation, professionnalisation. Administration et éducation, 03/2019
[Ouvrage]
BROSSAIS Emmanuelle (dir.), GARDIÈS Cécile (dir.), ASLOUM Nina (dir.). Professionnalisation des acteurs de l'école au prisme des collaborations : recherche, innovation, institution [Rencontres internationales 2019 du réseau Recherche Éducation Formation]. -Toulouse : Cépaduès, 2019
[N° spécial revue]
GIBERT Anne-Françoise. Enseignement agricole : enseigner autrement. Dossier de veille de l'Ifé [en ligne], 06/2019
[Ouvrage]
GHOUATI Ahmed (dir.). Professionnalisation des formations : employabilité et insertion des diplômés du supérieur. -Clermont-Ferrand : Presses universitaires Blaise Pascal, 2019
[Ouvrage]
ADÉ David (dir.), PIOT Thierry (dir.). La formation entre universitarisation et professionnalisation : tensions et perspectives dans des métiers de l'interaction humaine. -Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2018
[N° spécial revue]
CHARTIER Philippe (coord.), LOARER Even (coord.). Varia. L'Orientation scolaire et professionnelle, 04/2018
[Ouvrage]
MOHIB Najoua (dir.), GUILLON Stéphane (dir.), WITTORSKI Richard (préf.). La professionnalisation en débat : entre intentions et réalisations. -Bruxelles : Peter Lang, 2018
[Ouvrage]
STAVROU Sophia. L'université au diapason du marché : une sociologie du changement curriculaire dans les universités françaises. -Louvain-la-Neuve : Academia, 2017
[N° spécial revue]
Varia. Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2017
[N° spécial revue]
La professionnalisation dans l'enseignement supérieur : formes et effets variés. Formation emploi, 04/2017
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CALMAND Julien (coord.), COUPPIÉ Thomas (coord.), HENRARD Valentine (coord.). Rendement éducatif, parcours et inégalités dans l'insertion des jeunes : recueil d'études sur la Génération 2010. -Marseille : Céreq, 05/2017
[Ouvrage]
TANGUY Lucie. Enseigner l'esprit d'entreprise à l'école : le tournant politique des années 1980-2000 en France. -Paris : La dispute, 2016
[N° spécial revue]
Conformer ou transformer ? : enjeux des formations. Dialogue, 01/2016
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, LEMISTRE Philippe (coord.), MORA Virginie (coord.). Professionnalisation des publics et des parcours à l'université. -Marseille : Céreq, 12/2016
[Ouvrage]
BENOIST Pierre. Une histoire des instituts universitaires de technologie (IUT). -Paris : Classiques Garnier, 2016
[Ouvrage]
BIARNÈS Jean (dir.), ROSE José (dir.), CROITY-BELZ Sandrine (préf.), MAILLARD Fabienne (post.). Les portefeuilles d'expériences et de compétences : approche pluridisciplinaire. -Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2016
[Acte de colloque]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BOUDESSEUL Gérard (éd.), CART Benoît (éd.), COUPPIÉ Thomas (éd.), GIRET Jean-François (éd.), LEMISTRE Philippe (éd.), TOUTIN Marie-Hélène (éd.), WERQUIN Patrick (éd.). Alternance et professionnalisation : des atouts pour les parcours des jeunes et les carrières ? : XXIIèmes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail, Lille, 10-11 décembre 2015. -Marseille : Céreq, 12/2015
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CALMAND Julien, MÉNARD Boris, MORA Virginie. Faire des études supérieures, et après ? : enquête Génération 2010 - interrogation 2013. -Marseille : Céreq, 09/2015
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CALMAND Julien. L'insertion à trois ans des docteurs diplômés en 2010 : résultats de l'enquête Génération 2010, interrogation 2013. -Marseille : Céreq, 12/2015
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CALMAND Julien, GIRET Jean-François, LEMISTRE Philippe, MÉNARD Boris. Compétences acquises et requises des diplômés de bac+5. -Marseille : Céreq, 11/2015
[Ouvrage]
WENTZEL Bernard (dir.), LUSSI BORER Valérie (dir.), MALET Régis (dir.). Professionnalisation de l'enseignement : fondements et retraductions. -Nancy : Presses universitaires de Nancy, 2015
[Article]
LEMAÎTRE Denis, THÉPAUT André. La pédagogie dans l'enseignement supérieur : tendances et enjeux. REE (Revue de l'électricité et de l'électronique), 10/2015
[Ouvrage]
TARDIF Maurice (dir.), DESBIENS Jean-François (dir.). La vogue des compétences dans la formation des enseignants : bilan critique et perspectives d'avenir. -Paris, Sainte-Foy : Hermann;Presses de l'Université Laval, 2014
[Chapitre d'ouvrage]
SARFATI François. Professionnalisation des études et désir d'insertion professionnelle, in : Bernard Sophie (coord.), Boussard Valérie (coord.), Di Paola Vanessa (coord.) et al.- Les dispositifs publics en action : vers une sécurisation des parcours professionnels et personnels ? -Paris, Noisy-le-Grand : Liaisons;Centre d'études de l'emploi, 2014
[Ouvrage]
BERNARD Sophie (coord.), BOUSSARD Valérie (coord.), DI PAOLA Vanessa (coord.), GARDA Julie (coord.), LIMA Léa (coord.), MÉDA Dominique (coord.), MEILLAND Christèle (coord.), PÉLISSE Jérôme (coord.), TALLARD Michèle (coord.), SARFATI François (coord.), SIMONET Maud. Les dispositifs publics en action : vers une sécurisation des parcours professionnels et personnels ? -Paris, Noisy-le-Grand : Liaisons;Centre d'études de l'emploi, 2014
[Ouvrage]
BODERGAT Jean-Yves (dir.), BUZNIC-BOURGEACQ Pablo (dir.). Des professionnalités sous tension : quelles (re)constructions dans les métiers de l'humain ? -Bruxelles : De Boeck, 2015
[Acte de colloque]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BÉDUWÉ Catherine (coord.), LEMISTRE Philippe (coord.). Quelle(s) évaluation(s) pour quelle(s) professionnalisation(s) à l'université : 3ème journée d'échanges du réseau de recherches "Évaluation formation emploi", Toulouse, 24-25 octobre 2013. -Marseille : Céreq, 03/2015
[Acte de colloque]
CROS Françoise (coord.), BOMBARON Edwige (coord.), VITALI Marie-Laure (coord.). Doctorat et monde professionnel. -Paris : L'Harmattan, 2014
[N° spécial revue]
Varia. Formation emploi, 01/2015
[N° spécial revue]
LABBÉ Sabrina (coord.), CHAMPY-REMOUSSENARD Patricia (coord.). Le travail en évolution. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2013
[Ouvrage]
ROSE José. Mission insertion : un défi pour les universités. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2014
[Étude et rapport]
Centre d'études de l'emploi, Association pour l'emploi des cadres, SARFATI François (coord.), MIGNOT-GÉRARD Stéphanie, PERRIN-JOLY Constance, VÉZINAT Nadège. Entrer dans la banque par la voie de l'alternance : une enquête auprès d'étudiants en master 2 banque-finance dans un IAE. -Noisy-le-Grand : Centre d'études de l'emploi, 09/2014
[N° spécial revue]
REVERDY Catherine. De l'université à la vie active. Dossier de veille de l'Ifé [en ligne], 03/2014
[N° spécial revue]
Varia. Recherche et formation, 2013
[Ouvrage]
AGULHON Catherine, CONVERT Bernard, GUGENHEIM Francis, JAKUBOWSKI Sébastien. La professionnalisation : pour une université "utile" ? -Paris : L'Harmattan, 2012
[Article]
WITTORSKI Richard. La professionnalisation de l'offre de formation universitaire : quelques spécificités. Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur [en ligne], 2012
[Ouvrage]
QUENSON Emmanuel (dir.), COURSAGET Solène (dir.). La professionnalisation de l'enseignement supérieur : de la volonté politique aux formes concrètes. -Toulouse : Octarès, 2012
[N° spécial revue]
MAZEREAU Philippe (coord.). L'exigence réflexive en formation : quels développements à l'université ? Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2013
[Ouvrage]
FOREST Frédéric (dir.), ESPÉRET Éric (préf.). Les universités en France : fonctionnement et enjeux. -Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2012
[Ouvrage]
Abélard. Universitas calamitatum : le livre noir des réformes universitaires. -Bellecombe-en-Bauges : Éditions du croquant, 2003
[Ouvrage]
LAPOSTOLLE Guy (dir.). La formation des enseignants : professionnalisation et recherche. -Dijon : Éditions universitaires de Dijon, 2012
[N° spécial revue]
Enseignement supérieur : les défis de la professionnalisation. Formation emploi, 01/2012
[Ouvrage]
MAILLARD Fabienne (dir.). Former, certifier, insérer : effets et paradoxes de l'injonction à la professionnalisation des diplômes. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2012
[N° spécial revue]
AGULHON Catherine (dir.), CONVERT Bernard (dir.). La professionnalisation : l'un des vecteurs du processus de Bologne ? Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 06/2011
[N° spécial revue]
WITTORSKI Richard (coord.). Regards croisés sur la professionnalisation et ses objets. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2010
[Ouvrage]
LECLERCQ Emmanuelle (dir.), NICLOT Daniel (dir.). Former des professionnels de la formation en Europe. -Reims : Épure, 2009
[Ouvrage]
BRÉMAUD Loïc (dir.), GUILLAUMIN Catherine (dir.), PINEAU Gaston (préf.). L'archipel de l'ingénierie de la formation : transformations, recompositions. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2010
[N° spécial revue]
LEBEAU Yann (coord.). Pressions sur l'enseignement supérieur au Nord et au Sud. Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2006
[N° spécial revue]
Jeunes vers l'emploi. Projet, 01/2007
[Étude et rapport]
Haut comité éducation-économie. Professionnaliser les formations : choix ou nécessité ? -Paris : La documentation française, 1996
[Acte de colloque]
Université de Paris IX, Institut européen d'éducation et de politique sociale, BIENAYMÉ Alain (coord.), CERYCH Ladislav (coord.), NEAVE Guy (coord.). La professionnalisation de l'enseignement supérieur : actes du colloque international tenu à l'Université de Paris IX-Dauphine le 13 juin1984. -Paris : Université de Paris IX, 1985

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