Nouveaux dispositifs de formation, nouvelles pratiques professionnelles : s'adapter aux mutations sociales.

N° spécial revue

BODERGAT Jean-Yves (coord.), PEYRONIE Henri (coord.)
Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, vol. 44, n° 1, 2011 | 131 p.

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Enseignant, Professionnalisation, Représentation métier, Développement professionnel, Tutorat, Orientation scolaire, Assistant éducatif, Prévention violence, Gestion conflit, Formation enseignant, Portugal, Audiovisuel arts spectacles

Url : https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2011-1.htm

Annexes : bibliographie, résumés
ISBN : 0755-9593

Sommaire :

- Introduction/Bodergat Jean-Yves, Peyronie Henri
- De la formation initiale à la première affectation, comment les professeurs des écoles perçoivent-ils leur développement professionnel ?/ Buhot Éric, Cosnefroy Laurent
- Un tutorat pour favoriser l'ambition scolaire : du dispositif a priori à la situation vécue/Weisser Marc
- Les assistants d'éducation et la gestion ds microviolences au collège/Thouroude Laurence
-Éducation scolaire de l'enfance : récits et significations dans la formation initiale des enseignants au Portugal/Pereira Fatima, Bodergat Jean-Yves
- L'éducation musicale à l'école primaire : quelles relations avec le rapports personnel à la musique de l'enseignant ?/Maizières Frédéric

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