Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Inégalités sociales et orientation (1).
N° spécial revue
H
VIGNOLI Emmanuelle (coord.)
L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 41, n° 1, mars 2012 | 197 p. Thème : Information orientation
Mots-clés : Inégalité sociale, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Égalité professionnelle, Genre, Socialisation, Accès éducation, Choix professionnel, Insertion professionnelle, Déclassement professionnel, Revenu minimum, Réussite scolaire, Fonction recherche développement, Représentation sociale
Url : https://doi.org/10.4000/osp.3658
L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 41, n° 1, mars 2012 | 197 p. Thème : Information orientation
Mots-clés : Inégalité sociale, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Égalité professionnelle, Genre, Socialisation, Accès éducation, Choix professionnel, Insertion professionnelle, Déclassement professionnel, Revenu minimum, Réussite scolaire, Fonction recherche développement, Représentation sociale
Url : https://doi.org/10.4000/osp.3658
Sommaire :
- Introduction/Emmanuelle Vignoli
- Les dilemmes d'une orientation juste…/Marie Duru-Bellat
- Le poids de l'origine socioculturelle des élèves et de leur environnement scolaire sur leurs aspirations d'études supérieures : les bases d'une comparaison internationale/Vincent Dupriez, Christian Monseur, Maud Van Campenhoudt
- La socialisation de genre et l'émergence des inégalités à l'école maternelle : le rôle de l'identité sexuée dans l'expérience scolaire des filles et des garçons/Yoan Mieyaa, Véronique Rouyer, Alexis le Blanc
- Stéréotypes d'incompétence : les conséquences professionnelles d'une menace sociale/Virginie Bonnot
- Du Master à l'aide sociale : déclassement immédiat, "piège statutaire", nouvelles trajectoires de précarisation/Philippe Cordazzo, Nicolas Sembel
- Influences indirectes de l'origine sociale sur la réussite académique à l'Université/Sarah Galdiolo, Frédéric Nils, Gil Vertongen
- Inégalités et discrimination en Recherche & Développement : analyse de l'effet des stéréotypes de genre dans les représentations sociales et les attitudes des élèves ingénieurs/Élisabeth Doutre
- Introduction/Emmanuelle Vignoli
- Les dilemmes d'une orientation juste…/Marie Duru-Bellat
- Le poids de l'origine socioculturelle des élèves et de leur environnement scolaire sur leurs aspirations d'études supérieures : les bases d'une comparaison internationale/Vincent Dupriez, Christian Monseur, Maud Van Campenhoudt
- La socialisation de genre et l'émergence des inégalités à l'école maternelle : le rôle de l'identité sexuée dans l'expérience scolaire des filles et des garçons/Yoan Mieyaa, Véronique Rouyer, Alexis le Blanc
- Stéréotypes d'incompétence : les conséquences professionnelles d'une menace sociale/Virginie Bonnot
- Du Master à l'aide sociale : déclassement immédiat, "piège statutaire", nouvelles trajectoires de précarisation/Philippe Cordazzo, Nicolas Sembel
- Influences indirectes de l'origine sociale sur la réussite académique à l'Université/Sarah Galdiolo, Frédéric Nils, Gil Vertongen
- Inégalités et discrimination en Recherche & Développement : analyse de l'effet des stéréotypes de genre dans les représentations sociales et les attitudes des élèves ingénieurs/Élisabeth Doutre
Contient :
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[Article]
BRÉMOND Capucine. Note de lecture sur "Popelard, M.-D. (2007). Moments d'incompréhension une approche pragmatique. Paris : Presses Sorbonne Nouvelle". L'Orientation scolaire et professionnelle, 03/2012
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