Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
En quête du travail caché : enjeux scientifiques, sociaux, pédagogiques.
Ouvrage
Auteur(s) : CHAMPY-REMOUSSENARD Patricia (coord.)
Toulouse : Octarès, 2014, 130 p.
Coll. Travail et activité humaine
Thème : Sciences travail
Mots-clés : Analyse travail, Analyse activité
Toulouse : Octarès, 2014, 130 p.
Coll. Travail et activité humaine
Thème : Sciences travail
Mots-clés : Analyse travail, Analyse activité
Annexes : bibliographie
ISBN : 978-2-366-300-239
Sommaire :
- Préface - Voir le travail/Yves Schwartz
- Introduction/Patricia Champy-Remoussenard
- Utilitarisme et anti-utilitarisme dans le travail : pour une éthique en acte de l'éducation Pierre Imbert, Marc Durand
- Nature, fonction et limites de la formalisation des dimensions cachées et/ou clandestines du travail en recherche et en formation/Patricia Champy-Remoussenard
- Dimensions cachés du travail : ressource et obstacle face aux épreuves de la sur-prescription : exemple de professionnels de l'éducation/Françoise Lantheaume
- Les ingéniosités partiellement clandestines des professionnels de l'éducation/Nicole Mencacci
- Le flou et le travail du sujet en formation : less désordres de la reconnaissance/Jean Clénet
- Rendre visible la part insue de l'activité : quelques motifs, enjeux et fonctions remplies/Richard Wittorski
- Post-face - Maîtriser son activité ?/Pierre Pastré
- Bibliographie générale
ISBN : 978-2-366-300-239
Sommaire :
- Préface - Voir le travail/Yves Schwartz
- Introduction/Patricia Champy-Remoussenard
- Utilitarisme et anti-utilitarisme dans le travail : pour une éthique en acte de l'éducation Pierre Imbert, Marc Durand
- Nature, fonction et limites de la formalisation des dimensions cachées et/ou clandestines du travail en recherche et en formation/Patricia Champy-Remoussenard
- Dimensions cachés du travail : ressource et obstacle face aux épreuves de la sur-prescription : exemple de professionnels de l'éducation/Françoise Lantheaume
- Les ingéniosités partiellement clandestines des professionnels de l'éducation/Nicole Mencacci
- Le flou et le travail du sujet en formation : less désordres de la reconnaissance/Jean Clénet
- Rendre visible la part insue de l'activité : quelques motifs, enjeux et fonctions remplies/Richard Wittorski
- Post-face - Maîtriser son activité ?/Pierre Pastré
- Bibliographie générale
Contient :
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[Chapitre d'ouvrage]
IMBERT Pierre, DURAND Marc. Utilitarisme et anti-utilitarisme dans le travail : pour une éthique en acte de l'éducation, in : Champy-Remoussenard Patricia (coord.).- En quête du travail caché : enjeux scientifiques, sociaux, pédagogiques. -Toulouse : Octarès, 2014
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[Chapitre d'ouvrage]
WITTORSKI Richard. Rendre visible la part insue de l'activité : quelques motifs, enjeux et fonctions remplies, in : Champy-Remoussenard Patricia (coord.).- En quête du travail caché : enjeux scientifiques, sociaux, pédagogiques. -Toulouse : Octarès, 2014
-
[Chapitre d'ouvrage]
PASTRÉ Pierre. Maîtriser son activité ?, in : Champy-Remoussenard Patricia (coord.).- En quête du travail caché : enjeux scientifiques, sociaux, pédagogiques. -Toulouse : Octarès, 2014
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