Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Alternance et professionnalisation : des atouts pour les parcours des jeunes et les carrières ? : XXIIèmes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail, Lille, 10-11 décembre 2015.
Acte de colloque
Auteur(s) : Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BOUDESSEUL Gérard (éd.), CART Benoît (éd.), COUPPIÉ Thomas (éd.), GIRET Jean-François (éd.), LEMISTRE Philippe (éd.), TOUTIN Marie-Hélène (éd.), WERQUIN Patrick (éd.)
Marseille : Céreq, 12/2015, 483 p.
Coll. Relief, n° 50
Thème : Filière formation
Mots-clés : Alternance, Enseignement professionnel, Professionnalisation enseignement, Orientation professionnelle, Insertion professionnelle, Carrière professionnelle, France, Allemagne
Url : https://www.cereq.fr/alternance-et-professionnalisation-des-atouts-pour-les-parcours-des-j...
Marseille : Céreq, 12/2015, 483 p.
Coll. Relief, n° 50
Thème : Filière formation
Mots-clés : Alternance, Enseignement professionnel, Professionnalisation enseignement, Orientation professionnelle, Insertion professionnelle, Carrière professionnelle, France, Allemagne
Url : https://www.cereq.fr/alternance-et-professionnalisation-des-atouts-pour-les-parcours-des-j...
Date du colloque : 10-11 décembre 2015
Lieu du colloque : Lille
Annexes : bibliographie
Format : Grand format
Résumé : Ces 22èmes Journées du longitudinal (JDL) abordent la question de la professionnalisation des formations, particulièrement sujette à controverse, dans une conjoncture, où les difficultés d'insertion professionnelle des jeunes persistent, alors qu'il est en même temps régulièrement fait état de difficultés de recrutement, de pénurie de « talents » dans de nombreux métiers ou secteurs d'activité. Pour de nombreux observateurs, l'explication de ce paradoxe serait la mauvaise ou insuffisante adaptation du contenu des formations aux besoins des emplois. Cette réponse est peut-être hâtive et inappropriée, alors que les mesures visant à « professionnaliser » les formations n'ont jamais été aussi développées. [résumé éditeur]
Lieu du colloque : Lille
Annexes : bibliographie
Format : Grand format
Résumé : Ces 22èmes Journées du longitudinal (JDL) abordent la question de la professionnalisation des formations, particulièrement sujette à controverse, dans une conjoncture, où les difficultés d'insertion professionnelle des jeunes persistent, alors qu'il est en même temps régulièrement fait état de difficultés de recrutement, de pénurie de « talents » dans de nombreux métiers ou secteurs d'activité. Pour de nombreux observateurs, l'explication de ce paradoxe serait la mauvaise ou insuffisante adaptation du contenu des formations aux besoins des emplois. Cette réponse est peut-être hâtive et inappropriée, alors que les mesures visant à « professionnaliser » les formations n'ont jamais été aussi développées. [résumé éditeur]
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CER/BOU
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Salle de lecture |
disponible |
