Directeur : Jean-Paul Hesse
Annexes : annexes, bibliographie, sigles

Résumé : À partir d'une opération de conseil conduite sur un dispositif de formation professionnelle regroupant des personnes de 16 pays européens, l'auteur propose une analyse de l'influence de la dimension interculturelle dans les actions de formation professionnelle. Ce travail est basé sur les observations réalisées au sein du dispositif de formation ainsi que sur des informations recueillies auprès des professionnels intervenant dans la formation interculturelle. L'auteur présente des indicateurs influant sur l'atteinte des objectifs de formation professionnelle dans un tel contexte. Il suggère des axes de réflexion relatifs au rôle du consultant intervenant en situation interculturelle.
Indexation libre de l'auteur : interculturel, action de formation interculturelle, objectifs de formation, obstacles à la communication et à la formation, groupes multiculturels, didactique, représentations.