Résumé : L'enquête Génération 2004 permet de retracer le parcours d'entrée dans la vie active de 19 000 jeunes sortis de formation initiale en France métropolitaine en 2004, interrogés 3 ans, 5 ans et 7 ans après leur sortie. Un calendrier mensuel rétrospectif suit, mois par mois, leur parcours d'activité professionnelle de 2004 à 2011. Le suivi longitudinal offre la possibilité de reconstituer des parcours d'entrée dans la vie active parfois longs et complexes, tout en les reliant au parcours éducatif ainsi qu'à différentes caractéristiques sociodémographiques. Les graphiques et tableaux sont regroupés en quatre thèmes : insertion professionnelle - mobilité et événements de la vie professionnelle - priorités et perspectives professionnelles - origines, événements familiaux et débuts de carrière. [résumé éditeur]