Annexes : bibliographie

Résumé : Les éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse (EPJJ) ont en charge l'accueil et de l'orientation de jeunes mineurs délinquants (JMD) placés sous main de justice dans les structures d'hébergement éducatif, en alternative à l'incarcération. Dans ces structures de placement temporaire, très coûteuses en fonctionnement, les professionnels tentent entre eux d'instruire un travail éducatif auprès de ces jeunes puisqu'ils ont pour prescription d'"élaborer avec ces derniers une solution durable d'insertion sociale, scolaire ou professionnelle". [résumé revue]

Les régulations opérées en situation d'incertitude, bien documentées pour d'autres secteurs, sont mal connues dans les relations de service. Dès lors, comment les faire apprendre dans ces métiers ? Le travail éducatif, peu visible, s'apprend ainsi dans la durée. L'analyse de l'activité de travailleurs sociaux en foyer est étudiée en solidarité avec celle des jeunes mineurs délinquants qu'ils tentent de réorienter. Une étude ethnodidactique professionnelle qui rend compte de trois formes de régulation, liée à l'organisation (institutionnaliser les règles au sein d'un groupe de jeunes), au collectif (désaccorder son action) et aux individus (pragmatiser des concepts professionnels), est menée. [résumé auteur]