Les parcours d'études, entre sélection et individualisation : une comparaison internationale.

Étude et rapport

Auteur(s) : Cnesco, CHARLES Nicolas, DELÈS Romain
Paris : Cnesco, 12/2018, 56 p.

Thème : Système éducatif
Mots-clés : Étudiant, Enseignement supérieur, Parcours scolaire, Procédure admission, Comparaison, France, Allemagne, Royaume-Uni, Suède

Url : http://www.cnesco.fr/wp-content/uploads/2018/12/181211_Cnesco_orientation_Charles_Deles.pdf

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