Sommaire :

- Éditorial/Didier Bouvelle, Roland Grimault
- Les principes du vivre ensemble, base de la formation d'apprentis citoyens/Jacques-Olivier Hénon
- L'alternance intégrative, une ingénierie d'interfaces/Marie Bluteau
- Rapport au(x) temps et construction de l'expérience dans les formations en alternance/Aline Ganivet-Rapicault
- Comment les environnements spécifiques d'apprentissage concourent à la professionnalisation de l'alternant/Pascal Miché
- De la formation à la professionnalisation, ou comment l'apprentissage poursuit sa mutation/Sébastien Duchêne, Marek Lawinski
- La professionnalisation, entre travail et formation/Anne-Lise Ulmann
- La réflexivité au coeur de la démarche apprenante/Astou Arnould
- La démarche réflexive au coeur de la pédagogie des MFR/Philippe Ristord
- Génération alpha et intelligence artificielle : enjeux pour une intégration pédagogique réussie/Cédric Schroder
- Promouvoir des environnements d'apprentissage innovants et citoyens : le cas des learning labs/Philippe Moreau
- Valoriser les compétences socio-comportementales grâce aux open badges/Charlotte Mestre
- L'accompagnement socio-éducatif pour développer les compétences psychosociales et socioprofessionnelles/Nicola De Araujo
- La socialisation professionnelle, vecteur de citoyenneté/André Jorquera
- Démocratie et formation : du sujet capable au sujet citoyen/Joris Thievenaz