La formation ouverte et à distance : une modalité pertinente pour les publics à distance de la formation ?

Étude et rapport

Auteur(s) : eQUATOR, BINDER Valérie (coord.)
Lyon : Isara, 2006, 152 p.

Thème : Environnement pédagogique
Mots-clés : Formation en ligne, Formation à distance, Public bas niveau, Méthode pédagogique, Formateur

Url : http://equator.isara.fr/IMG/pdf/e-quator_m1.3.pdf

Annexes : glossaire, annexes, notes, tableaux
Format : Grand format

Cote	Localisation	Situation
EQU/BIN	Réserve	disponible

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