Organizational supports and individuals commitments through work integrated learning.

Article

Auteur(s) : PENNAFORTE Antoine
Higher education, skills and work-based learning, vol. 6, n° 1, 2016, pp. 89-99

Thème : Sciences travail
Mots-clés : Motivation travail, Alternance, Socialisation professionnelle

Url : http://doi.org/10.1108/HESWBL-07-2015-0038

Annexes : bibliographie
Langue : anglais
ISBN : 2042-3896

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