La rédation de textes : approche cognitive.

Ouvrage

Auteur(s) : PIOLAT Annie (dir.), PÉLISSIER Aline (dir.)
Lausanne : Delachaux et Niestlé, 1998, 303 p.
Coll. Textes de base en psychologie

Thème : Communication-linguistique
Mots-clés : Écriture, Expression écrite, Affectivité, Apprentissage, Mémoire

Annexes : bibliographie, illustrations
ISBN : 2-603-01089-1

Sommaire :

- L'expertise en lecture-rédaction/Marlene Scardamalia, Carl Bereiter
- Un nouveau cadre pour intégrer cognition et affect dans la rédaction/John R. Hayes
- Un modèle de la mémoire de travail dans la rédaction/Ronald T. Kellogg
- Est-ce que la rédaction est aussi difficile qu'il y paraît ?/C. Michael Levy, Sarah Ransdell
- Une théorie de la capacité pour la rédaction : la mémoire de travail dans la composition/Deborah McCutchen
- Étude de la rédaction de textes : contraintes théoriques et méthodes de recherche/Annie Piolat, Aline Pélissier

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