La reconnaissance du "travail" des malades : un enjeu pour le champ de l'éducation et de la formation, in : Thievenaz Joris (dir.), Tourette-Turgis Catherine (dir.).- Penser l'expérience du soin et de la maladie : une approche par l'activité.

Chapitre d'ouvrage

Auteur(s) : TOURETTE-TURGIS Catherine, THIEVENAZ Joris
Bruxelles : De Boeck, 2015, pp. 203-219
Coll. Éducation thérapeutique, soin et formation

Thème : Sciences humaines
Mots-clés : Éducation santé, Usager, Analyse activité

Annexes : bibliographie
Format : Petit format

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THI	Salle de lecture Dossiers auteurs	disponible (Document N° : 21101)