Format : Petit format

Résumé : Les enseignants sont confrontés à des tensions importantes liées à leur mission d'instruction qui se double d'une mission sociale inédite, nécessitant de nouvelles articulations entre instruction et socialisation. Ces bouleversements fragilisent les identités professionnelles. L'analyse des pratiques professionnelles permet de dégager un certain nombre de traits culturels bousculés et de proposer une approche d'accompagnement pour aider les enseignants à se situer dans la complexité des situations.