Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Processus inconscients et pratiques enseignantes.

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Ouvrage
Auteur(s) : BLANCHARD-LAVILLE Claudine (coord.), GEFFARD Patrick (coord.)
Paris : L'Harmattan, 2009, 179 p.
Coll. Savoir et formation

Thème : Psychologie
Mots-clés : Psychanalyse, Psychologie clinique, Relation pédagogique, Enseignant, Analyse pratiques, Écriture
Annexes : bibliographie, glossaire
ISBN : 978-2-296-10245-3



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