Sommaire :

- La formation professionnelle et technique : d'objet secondaire de la sociologie de l'éducation au rang d'objet phare des sciences sociales comparatives/Éric Verdier, Pierre Doray
- Les obstacles à une sociologie de la formation des futurs ouvriers et employés en France/Gilles Moreau
- Les paradoxes de la démocratisation éducative entre sélection et déclassement : le cas de l'enseignement technique secondaire en Argentine/Claudia Jacinto, Éric Verdier
- L'accès à la formation professionnelle sous un régime de la reprofessionnalisation/Pierre Doray, Benoît Laplante et Natacha Prats
- Pratiques d'enseignement en formation professionnelle initiale : entre forme scolaire et socialisation professionnelle/Pauline David
- La lutte contre le décrochage scolaire en Europe : une politique de la formation professionnelle/Pierre-Yves Bernard

Varia
- La justice sociale en éducation prioritaire : conceptions et opérationnalisations dans le cadre d'un dispositif de promotion de l'excellence/Alice Pavie, Noémie Olympio et Caroline Hache
- Le rapport au droit et à la justice d'enseignants québécois : discours et interventions au quotidien/Maryse Potvin, David Lefrançois, Marc-André Éthier, Stéphanie Demers, Laurent Paradis-Charrette et Amélie Cambron-Prémont

Note de conjoncture
- La sociologie de l'éducation portugaise : dynamique de la production de connaissances et de l'identité du champ/José A. Palhares, Leonor L. Torres