Quelles réformes de la formation dans les diplômes d'État en travail social ? : bilan de la réforme 2004/2007 et mise en perspective de celle de 2018.

N° spécial revue

CLOUSE Fabien (coord.), MARTY Marlène (coord.), MECHKAR Mohammed (coord.), PONNOU Sébastien (coord.)
Forum, n° 164, sept. 2021 | 90 p.

Thème : Filière formation
Mots-clés : Travail social, Formation professionnelle continue, Réforme formation, Compétence, Socle de connaissances et de compétences professionnelles, Éducateur spécialisé, Université, Cadre, Réflexivité, Établissement enseignement, Procédure admission, Assistante sociale

Url : https://www.cairn.info/revue-forum-2021-3.htm

Sommaire :

- Présentation des contributions/Fabien Clouse, Marlène Marty, Mohammed Mechkar, Sébastien Ponnou
- La lente déportation du système de formation au travail social/Michel Chauvière
- Évolution libérale du social et domination des compétences/Marlène Marty
- Le socle commun des compétences et des connaissances du travail social : un couteau suisse au mode d'emploi problématique/Patrick Lechaux
- Entre clinique et savoirs : le pari de la formation des éducateurs spécialisés à l'université/Sébastien Ponnou
- De l'intérêt d'une formation hybride entre universités et centres de formation au travail social face au défi de la complexité des métiers de l'encadrement/Pascal Fugier
- Clinique des réformes et réformes de la clinique/Jacques Berton
- La sélection à l'entrée des formations en travail social : quelle place pour la clinique ?/Fabien Clouse, Sébastien Ponnou
- Retour d'une ASS sur son expérience vécue de la formation, et ses douze années d'exercice professionnel/Lucie Trioulaire (entretien réalisé par Mohammed Mechkar)

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