Spécialité : Formation des adultes
Directeur : Etienne Bourgeois
Annexes : annexes, bibliographie

Résumé : À partir de l'analyse d'entretiens semi-directifs de six jeunes adultes agés de 18 à 23 ans en milieu universitaire, l'auteur tente de mettre en évidence la dynamique qui sous-tend l'engagement en formation, ainsi que le choix professionnel. Elle examine cette dynamique selon deux axes : d'une part, le contenu des systèmes de valeurs et d'autre part, le degré d'extériorité de ces motifs et s'interroge sur la dépendance existant ou non entre ces deux axes.