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Spécialité : Formation des adultes Directeur : Etienne Bourgeois Annexes : annexes, bibliographie Résumé : À partir de l'analyse d'entretiens semi-directifs de six jeunes adultes agés de 18 à 23 ans en milieu universitaire, l'auteur tente de mettre en évidence la dynamique qui sous-tend l'engagement en formation, ainsi que le choix professionnel. Elle examine cette dynamique selon deux axes : d'une part, le contenu des systèmes de valeurs et d'autre part, le degré d'extériorité de ces motifs et s'interroge sur la dépendance existant ou non entre ces deux axes.