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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Répondre à l'appel (à projets) : récits d'un apprentissage silencieux des normes de l'action publique patrimoniale.

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Article
H
Auteur(s) : BRETON Éléanor
Politix, vol. 27, n° 105, 2014, pp. 213-232

Thème : Sciences travail
Mots-clés : Projet, Politique publique, Analyse pratiques

Url :
https://doi.org/10.3917/pox.105.0213



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