Note de lecture sur "Mottier Lopez Lucie & Figari Gérard (coord.). Modélisations de l'évaluation en éducation. Questionnements épistémologiques. Bruxelles : De Boeck, 2012, 240 p.".

Article

Auteur(s) : JORRO Anne
Revue française de pédagogie, n° 181, 2012, pp. 134-135

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Note de lecture

Url : http://journals.openedition.org/rfp/3948

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