Problèmes d'accès au terrain et questions méthodologiques : à propos d'un objet commun : le travail éducatif des familles.

N° spécial revue

BRUGGEMAN Delphine (coord.)
Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, vol. 44, n° 4, 2011 | 102 p.

Thème : Sciences éducation
Mots-clés : Famille, Éducation familiale, Échec scolaire

Url : https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2011-4.htm

Annexes : bibliographie, résumés
ISBN : 0755-9593

Sommaire :

- Introduction : Étudier le travail éducatif des familles, oui mais comment ?/Delphine Bruggeman
- Des dispositifs socio-cliniques pour comprendre comment les parents sont impliqués dans la politique de la parentalité/Gilles Monceau
- Temps d'observation ethnographique et temps d'écriture/Bernadette Tillard
- Conditions d'enquête et démarches méthodologiques de recherches "à domicile" : le chercheur sur le terrain des familles/Delphine Bruggeman
- Le décrochage des élèves du second degré : diversité des parcours, pluralité des expériences scolaires/Pierre-Yves Bernard

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