Analyse fonction

Thesaurus

= Analyse de poste; Définition de poste; Profil de compétences; Étude de poste; Poste travail

Formation-Travail > Sciences travail > Analyse fonction

Une description de fonction est un document écrit et évolutif, énonçant les missions, les tâches, les responsabilités permanentes d'une personne au sein de son unité de travail et/ou de l'entreprise (source Centre Inffo).
NA : Pour l'analyse globale des fonctions ou des emplois d'une entreprise, utiliser Analyse emploi.

Documents (Descripteurs) :

[Ouvrage]
LYET Philippe (dir.), MOLINA Yvette (dir.). Travail des frontières dans l'intervention sociale : des métiers et des professionnalités en mouvement. -Nîmes : Champ social, 2025
[Ouvrage]
CORTANA Marie, DAVID-CRÉQUER Frédérique. Je suis formateur ! : monter son activité, construire sa formation et améliorer sa pratique. -Paris : Vuibert, 2025
[Étude et rapport]
Conseil de l'Europe, Conseil de la coopération culturelle, SCHEFFKNECHT Jean-Joseph. The tutor : introductory considerations concerning tutor training ; A typology of adult educators : analysis of the constituents of a system for the continuing education for adults. -Strasbourg : Conseil de l'Europe, 1975
[Étude et rapport]
Délégation à la formation professionnelle, Fondation pour la recherche sociale, ABALLÉA François, GESLIN Marie-Paule. La fonction de coordonnateur de zone. -Paris : Délégation à la formation professionnelle, 1992
[Étude et rapport]
Centre de sociologie des arts, RANNOU Janine, MENGER Pierre-Michel, BLONDEL Alice, CICÉ Chantal, ZAVADSKI Chantal. Les métiers du spectacle vivant et leurs classifications : bilan et harmonisation. -Paris : Commission paritaire nationale emploi/formation Spectacle vivant, 2001
[N° spécial revue]
GERNET Isabelle (coord.), ROLO Duarte (coord.), HERVÉ Virginie (coord.). Plaisir et souffrance dans le travail. Partie 1. Travailler, 2016
[Ouvrage]
BAUDRIT Alain. La relation d'aide dans les organisations : santé, éducation, travail social. -Bruxelles : De Boeck, 2014
[Étude et rapport]
Renault. Les profils de postes : méthode d'analyse des conditions de travail. -Paris, Le Chesnay : Masson;Sirtes, 1979
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, Association nationale pour la formation professionnelle des adultes. Le travail sur systèmes asservis : analyse des interventions des personnels techniques. -Vanves : Céreq, 01/1976
[Étude et rapport]
Renault. Les profils de postes : méthode d'analyse des conditions de travail. -Paris, Le Chesnay : Masson;Sirtes, 1976
[N° spécial revue]
LAVIELLE-GUTNIK Nathalie (coord.), NÉGRONI Catherine (coord.), SOREL Maryvonne (coord.). Professionnalisation et nouvelles formes de professionnalités des formateurs d'adultes. TransFormations, 06/2013
[Étude et rapport]
Rôle et responsabilités de l'ingénieur. -[s.l.] : [s.n.], 1973
[Master CIDC]
YAGOUBI Yasmine. Les aides-soignantes à l'hôpital : servantes ou soignantes ? -Paris : Cnam, 2013
[Chapitre d'ouvrage]
GRANIER François. Reconstruire des politiques publiques fragilisées : les contributions de professionnels du service public, in : Uhalde Marc (coord.).- Les salariés de l'incertitude : solidarité, reconnaissance et équilibre de vie au travail. -Toulouse : Octarès, 2013
[Ouvrage]
JACQUOT Lionel (coord.), BALZANI Bernard (coord.), BOULAYOUNE Ali (coord.), LHOTEL Hervé (coord.). Formes et structures du salariat : crise, mutation, devenir. Tome 2 : des normes et transformations du travail salarié. -Nancy : Presses universitaires de Nancy, 2011
[Ouvrage]
JANVIER Roland. Éthique de direction en institution sociale et médico-sociale. -Issy-les-Moulineaux : ESF, 2011
[Ouvrage]
JEANNOT Gilles, DEMAZIÈRE Didier (préf.). Les métiers flous : travail et action publique. -Toulouse : Octarès, 2011
[Ouvrage]
WAELLI Mathias, BOURIEZ Pierre (préf.), FILSER Marc (post.). Caissière... et après ? : une enquête parmi les travailleurs de la grande distribution. -Paris : Puf, 2009
[Master formation]
DUMONT Laure. Analyse de la construction des compétences des députés de la Cinquième République au cours de leur mandat. -Paris, Villetaneuse, Louvain-la-Neuve : Cnam;Université de Paris XIII;Université catholique de Louvain, 2008
[Ouvrage]
BACH Lionel, HERREROS Gilles (préf.). Devenir formateur : une affaire de carrière. -Paris : Ash, 2006
[Ouvrage]
VERSTRAETEN Michel, PICHAULT François (préf.). Consultants en organisation : stratégies et pratiques de l'intervention. -Bruxelles : De Boeck et Larcier, 2007
[Étude et rapport]
Ministère de la défense, Armée de terre, Commandement de la formation de l'Armée de terre. Des pratiques professionnelles aux recherches académiques. -Tours : Cofat, 12/2006
[Chapitre d'ouvrage]
METZGER Jean-Luc. L'ingénieur hospitalier entre technique et santé, in : Livian Yves-Frédéric (dir.).- Être cadre : quel travail ? -Lyon : Anact, 2006
[Ouvrage]
DE CRESCENZO Jean-Claude (dir.), BERNOUX Philippe, BRULOIS Vincent, CHAMUSSY Yves, CLÉMENT Gérard, GAULEJAC Vincent de, DONATO Joseph, DUBOST Jean, FERNANDEZ Sandra, FLORIS Bernard, JORAND Yves, MALAURIE Julia, MARTINI Franck, MOREL-MAROGER Christine, NICOLAS Bertrand, ROCHE Pierre, SARNIN Philippe, THUDEROZ Christian, TIXIER Pierre-Éric. Changement dans les organisations. Tome 2 : communication, négociation et interventions. -Paris : L'Harmattan, 2005
[Ouvrage]
BERTAUX Roger, HIRLET Philippe. L'évolution du métier de directeur d'établissement social : entre distance et proximité. -Paris : Seli Arslan, 2002
[Master formation]
LEGEAIS Jean-Marc. Les apprentissages induits par un changement organisationnel : émergence et recomposition des compétences. -Paris : Cnam, 2004
[Acte de colloque]
IXèmes journées de sociologie du travail. Contraintes, normes et compétences au travail : les régimes de mobilisation. Atelier 1 : évolution des situations de travail, Paris, les 27 et 28 novembre 2003. -Évry : Centre Pierre Naville;Travail et mobilité, 2004
[Ouvrage]
NICOLAS-LE STRAT Pascal. La relation de consultance : une sociologie des activités d'étude et de conseil. -Paris : L'Harmattan, 2003
[Ouvrage]
VILLETTE Michel. Sociologie du conseil en management. -Paris : La Découverte, 2003
[Étude et rapport]
Institut national pour la formation des adultes, Caisse nationale des allocations familiales, MARQUART François, BERTAUX Roger, MANGIN Odile, ROSENZWEIG Thierry, THESMAR Claude, JOUY Colette, BARBIER Jean-Marie. Recherche sur l'action sociale, familiale et ménagère et la fonction de conseillère ménagère. -Paris : Caisse nationale des allocations familiales, 04/1973
[Étude et rapport]
Institut national pour la formation des adultes. Contribution à une étude de la fonction de conseillère ménagère. -Nancy : Infa, 04/1969
[Étude et rapport]
Institut national pour la formation des adultes, MARQUART François, MONTLIBERT Christian de. Étude sur l'exercice fonction d'architecte. -Nancy : Infa, 05/1969
[Ouvrage]
BELMAS Pierre, RIOULT Jean. Aides-éducateurs : missions et fonctions. -Paris : Armand Colin, 1999
[Ouvrage]
Centre régional de ressources pédagogiques, GIRARD Patrick (coord.), VERMERSCH Michèle (coord.). Les nouveaux services emplois jeunes : étude exploratoire réalisée en juin 1999 dans quatre bassins d'emploi en région Nord Pas-de-Calais sur les activités de médiation, animation et développement. -Lille : Centre régional de ressources pédagogiques, 1999
[Master formation]
SERRES Guillaume. Analyse des processus d'apprentissage en formation initiale des enseignants : des situations de formation aux situations professionnelles. -Paris, Villetaneuse, Louvain-la-Neuve : Cnam;Université de Paris XIII;Université catholique de Louvain, 2003
[Master formation]
GRECO Angelo. Le chaos : un potentiel de formation dans l'activité enseignante ? -Paris, Villetaneuse, Louvain-la-Neuve : Cnam;Université de Paris XIII;Université catholique de Louvain, 2003
[Master CIDC]
FOLL Anne-Marie. La formation des assistantes maternelles est-elle un moyen de la formation de la professionnalisation ? -Nanterre, Paris : Université de Paris X;Cnam, 2000
[N° spécial revue]
LEMIÈRE Séverine, SILVERA Rachel. Approches de la compétence et genre : une analyse à partir des inégalités salariales et de l'évaluation des emplois. Les Cahiers de l'Iretep, 02/2001
[Ouvrage]
BARRÈRE Anne. Les enseignants au travail : routines incertaines. -Paris : L'Harmattan, 2002
[Master formation]
ULMANN Anne-Lise. Les enjeux du contrôle dans les Caisses d'allocations familiales : étude exploratoire des rôles du contrôleur. -Paris, Villetaneuse, Louvain-la-Neuve : Cnam;Université de Paris XIII;Université catholique de Louvain, 2000
[Master formation]
NOEL Annie. La visite d'évaluation en entreprise des accompagnateurs dans la formation professionnelle initiale en alternance (Cefa) en Communauté française de Belgique : la définition de son propre travail dans l'action. -Paris, Villetaneuse, Louvain-la-Neuve : Cnam;Université de Paris XIII;Université catholique de Louvain, 2002
[Ouvrage]
HUBER Michel, CHAUTARD Paul. Les savoirs cachés des enseignants : quelles ressources pour le développement de leurs compétences professionnelles ? -Paris : L'Harmattan, 2001
[Master formation]
DIEUMEGARD Gilles. La gestion de son propre travail : une étude d'anthropologie cognitive située de l'agenda dans l'activité de managers de l'industrie. -Paris, Louvain-la-Neuve, Villetaneuse : Cnam;Université catholique de Louvain;Université de Paris XIII, 2001
[N° spécial revue]
CLASQUIN Bernadette (coord.). Mobilisation et savoirs : travaux du réseau Ilstef (Institut lorrain des sciences du travail, de l'emploi et de la formation). Utinam, 2001
[N° spécial revue]
Voies de recherche du réseau de Psychologie du travail et des organisations. Psychologie du travail et des organisations, 2000
[Diplôme sup. form.]
ORS Chantal. Les services aux entreprises par les Opca de branche : quelles pratiques de conseil ? -Paris : Cnam, 05/2000
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CADET Jean-Paul, DIEDERICHS-DIOP Laurence, FOURNIÉ Dominique, GUITTON Christophe. Aide éducateur : quel avenir pour la fonction, quel devenir pour les jeunes ? : suivi-évaluation de la mise en oeuvre du programme "Nouveaux services Emplois jeunes" au ministère de l'Éducation nationale. -Marseille : Céreq, 09/2000
[Ouvrage]
LEPLAT Jacques. L'analyse psychologique de l'activité en ergonomie : aperçu sur son évolution, ses modèles et ses méthodes. -Toulouse : Octarès, 2000
[Ouvrage]
TARDIF Maurice, LESSARD Claude. Le travail enseignant au quotidien : expérience, intéractions humaines et dilemmes professionnels. -Paris : De Boeck université, 1999
[Étude et rapport]
Centre universitaire de coopération économique et sociale, LESNE Marcel (dir.), CHARRIAUX Jean-Marie, GUIGOU Jacques, HAUTENAUVE, MEIGNANT Alain. Contribution à une recherche sur la formation des adultes : trois études sur les conversions professionnelles. -Nancy : Cuces, 11/1966
[Diplôme sup. form.]
VÉRON Bertrand. Les compétences des dirigeants et cadres opérationnels du secteur transport et logistique. -Paris : Cnam, 11/1999
[Étude et rapport]
Cnam, Centre de recherche sur la formation, ASTIER Philippe. Brevet de technicien supérieur agricole : services en espace rural : étude monographique. -Paris : Cnam, 09/1999
[Article]
BARBIER Jean-Marie. Tutorat et fonction tutorale : quelques entrées d'analyse. Recherche et formation, 1996
[Master formation]
GUILLARD Florian. Des représentations d'actions d'apprentissage aux pratiques de formation : processus de construction de compétences : le cas des responsables départementaux d'une société mutualiste nationale. -Paris, Villetaneuse, Louvain-la-Neuve : Cnam;Université de Paris XIII;Université catholique de Louvain, 1999
[Étude et rapport]
Cercaf, BLANC Maurice, COURTAT Suzy, LAURENTIN André. Les personnels de la formation : étude exploratoire. Tome 1. -Paris : Cercaf, 07/1979
[Master formation]
JAUNEREAU André. Raisonnement des agriculteurs en situation : éléments pour une didactique professionnelle. -Paris, Villetaneuse, Louvain-la-Neuve : Cnam;Université de Paris XIII;Université catholique de Louvain, 1999
[Ouvrage]
BRUANT Michel, COMBES Marie-Christine, CORIOU Christophe, GANTZER Claude, GRANDO Jean-Marc, HUET Maryse, JEGER François, LE PLUART Alain, MARTIAK Sylvie. Qualifications et fonctions : une lecture transversale des contrats d'études prospectives industriels. -Paris : La documentation française, 1999
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, MANDON Nicole, LIAROUTZOS Olivier (post.). Analyse des emplois et des compétences : la mobilisation des acteurs dans l'approche Eted. -Marseille : Céreq, 05/1998
[Ouvrage]
THIERRY Dominique, SAURET Christian, MONOD Nicole (collab.). La gestion prévisionnelle et préventive des emplois et des compétences. -Paris : L'Harmattan, 1993
[Diplôme sup. form.]
DREVET Danièle. Classer, développer, transférer les compétences : la méthode universelle introuvable. -Paris : Cnam, 08/1994
[Diplôme sup. form.]
WAXIN Anne. Qualifications et compétences. -Paris : Cnam, 01/1995
[Ouvrage]
LASFARGUE Yves. Robotisés, rebelles, rejetés ? : maîtriser les nouvelles technologies. 1993
[Étude et rapport]
Cnam, Mutations industrielles, rapports sociaux, homme et travail, DUGUÉ Élisabeth. Mieux utiliser les compétences des salariés : trois études de cas en milieu employé. -Paris : Cnam, 1993
[Ouvrage]
MALIVERNAY Michel. Animation globale et équipe éducative. -Maurecourt (78) : UNMFREO, 1983
[Étude et rapport]
Institut de recherche sur l'économie de l'éducation, RAPIAU Marie-Thérèse. Activités professionnelles et compétences des ingénieurs de production : contexte, méthode, propositions pour les Nfi. -Dijon : Université de Bourgogne, 06/1993
[Étude et rapport]
Cnam, École supérieure de conception et de production industrielles, LE GOFF Jean-Pierre. Technique et management dans l'activité de l'ingénieur en entreprise. -Paris : Cnam, 03/1994
[Étude et rapport]
Centre de psychologie appliquée, FLEISHMAN Edwin A., CHARTIER Daniel (trad.), LÉVY-LEBOYER Claude (trad.). Analyse de poste de Fleishman : guide d'utilisation et cahier d'évaluation (F-Jas). -Paris : Éd. du Centre de psychologie appliquée, 1992
[Ouvrage]
FLUCK Claude, LE BRUN CHOQUET Catherine. Développer les emplois et les compétences : une démarche, des outils. -Paris : Insep, 1992
[Thèse ou HDR]
PASTRÉ Pierre. Essai pour introduire le concept de didactique professionnelle : rôle de la conceptualisation dans la conduite de machines automatisées. -Paris : Université de Paris V, 1992
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, COSSALTER Chantal, MONOD Nicole, PELOSSE Joëlle, BENIER Geneviève, KORGANOFF Hélène. Le Crédit agricole, acteur de ses mutations : contrat d'études prévisionnelles. -Paris : Céreq, 05/1992
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, Bureau d'économie théorique et appliquée, Centre interrégional associé Alsace, BAUER Fabien, REBEUH Marie-Claude, GRUGGENHEIM Eric Fries. Étude de fonctions au rectorat de Strasbourg dans le cadre de l'opération "remue-métiers" : rapport de synthèse élaboré par le Cia-Céreq Alsace (Beta) et l'atelier "remue-métiers" de "remue-manège". -Strasbourg : Éditions de l'Office d'édition de l'étudiant, 12/1991
[Diplôme sup. form.]
HERVÉ-BIRET Martine. Les démarches de changement dans le secteur sanitaire et social : quelles modalités d'accompagnement auprès des directeurs ? -Nantes : Cnam, 11/1997
[Diplôme sup. form.]
MERCKAERT Françoise. Quelles compétences pour les professionnels de l'orientation au sein d'une mission locale ? -Paris : Cnam, 09/1998
[Diplôme sup. form.]
LE SOUDER Catherine. Quel référentiel compétences pour le métier de "vendeur" : élément de proposition pour développer une politique formation commerciale dans une PME. -Paris : Cnam, 09/1997
[Diplôme sup. form.]
BERLIE-SARRAZIN Michel. Réalité, contenus, moyens de professionnalisation des fonctions de conseiller dans les Opca : étude réalisée auprès de onze organismes paritaires collecteurs agréés. -Dijon : Cnam, 06/1997
[Diplôme sup. form.]
VERDET Michel. La formation d'agent de développement : le cas des conseillers agricoles de secteur. -Dijon : Cnam, 10/1991
[Diplôme sup. form.]
LEBORGNE Christian. Ingénierie du tutorat et accompagnement du changement : analyse du dispositif d'ingénierie ATC. -Paris : Cnam, 01/1992
[N° spécial revue]
BERTON Fabienne (dir.), MEIGNANT Alain (dir.). Prévoir et gérer les emplois et les compétences. Éducation permanente, 12/1990
[Diplôme sup. form.]
CARIA Michèle. Service public et gestion des ressources humaines, un cas : FR3. -Paris : Cnam, 03/1991
[Diplôme sup. form.]
DIGELMANN Pierre. Enquêtes et propositions sur la formation d'opérateur en gestion technique centralisée dans le cadre du travail. -Paris : Cnam, 09/1990
[Étude et rapport]
Association pour l'emploi des cadres, ALEXANDRE Hélène, BERTHELOT Emmanuelle. Être consultant : témoignages et analyse du marché. -Paris : Apec, 1994
[Étude et rapport]
Association pour l'emploi des cadres, REVERET Régis. La fonction ressources humaines. -Paris : Apec, 1995
[Étude et rapport]
SEBILLOTTE Suzanne. Représentation des actions de l'opérateur : étude de tâches administratives. -Rocquencourt : Inria, 12/1983
[Diplôme sup. form.]
DELECOURT Laurent. Être vendeur : une formation adaptée. -Dijon : Cnam, 03/1990
[Diplôme sup. form.]
LEFEBVRE Jacqueline. Le conseil aux petites et moyennes entreprises : un nouvel enjeu pour l'Afos PME. -Paris : Cnam, 01/1989
[Diplôme sup. form.]
LOPEZ Antoine. Mise en place et enjeux d'un plan formation pour les agents de la maintenance et de la production industrielle aux Aéroports de Paris. -Paris : Cnam, 12/1988
[Ouvrage]
LIAROUTZOS Olivier, MÉRIOT Sylvie-Anne. Évolution des métiers du tertiaire administratif et rénovation de la filière professionnelle de formation. -Paris : Foucher, 1996
[Ouvrage]
BESSEYRE DES HORTS Charles-Henri. Gérer les ressources humaines dans l'entreprise : concepts et outils. -Paris : Éd. d'organisation, 1988
[Acte de colloque]
DEJOURS Christophe (dir.), BOUTET Josiane, CRU Damien, DANIELLOU François, DESSORS Dominique, FERNANDEZ-ZOÏLA Adolfo, TEIGER Catherine. Plaisir et souffrance dans le travail. Tome 1. -Orsay : Éd. de l'Aocip, 1987
[Diplôme sup. form.]
GUILLARD Florian. Evolution des métiers et des compétences dans la mutualité : le cas des responsables départementaux d'une société mutualiste nationale : analyse de la fonction et démarche de développement des compétences par la formation. -Paris : Cnam, 03/1997
[Diplôme sup. form.]
ASTIER Philippe. Activités, représentations et système de compétence des dirigeants d'établissements culturels. -Dijon : Cnam, 01/1997
[Mémoire divers]
DIBAR Maïté. L'emploi de chef de rayon actuel et futur. -Paris : Cnam, 10/1992
[Mémoire divers]
MONT Virginie. Analyse du travail dans un contexte d'évolution d'emplois sensibles : les dames de service des écoles primaires et maternelles dans une municipalité. -Paris : Cnam, 01/1993
[Diplôme sup. form.]
BRUSORIO Véronique. Les compétences nécessaires aux accompagnateurs en orientation continue auprès de publics en voie d'exclusion. -Paris : Cnam, 10/1996
[Étude et rapport]
Groupe de recherche interdisciplinaire sur le travail, l'éducation et le changement social, GÉHIN Jean-Paul (dir.). Une profession en construction : les formateurs en Poitou-Charentes : rapport de recherche. -Poitiers : Université de Poitiers, 03/1996
[Diplôme sup. form.]
ILLIAQUER Emmanuel. La gestion des compétences dans les organisations en équipes responsabilisées. -Nantes : Cnam, 12/1996
[Diplôme sup. form.]
LEROSIER Claire. Dispositif de gestion individualisée des compétences par l'accompagnement des chefs d'établissement de l'enseignement agricole privé dans l'exercice de la fonction et leur parcours professionnel. -Nantes : Cnam, 12/1996
[Diplôme sup. form.]
IMPERIALE Michel. Quelle approche pour l'ingénierie des compétences ? : le cas des sous-chefs de ligne du métro parisien ? -Paris : Cnam, 11/1996
[Étude et rapport]
Cnam, Centre de recherche sur la formation, Laboratoire Georges Friedmann, MAILLARD Dominique, DASSA Sami. Hygiène, propreté et qualité dans une unité de fabrication et de conditionnement de jambon libre service. -Paris : Cnam, 05/1995
[Diplôme sup. form.]
ALCARAZ Roger. De l'ingénierie de la formation à l'ingénierie de la compétence. -Dijon : Cnam, 06/1995
[Diplôme sup. form.]
PREGNAN Oscar. Quelles compétences pour les compagnons d'Emmaüs ? : éléments de proposition pour développer une politique de formation des compagnons à l'Ucc Emmaüs. -Paris : Cnam, 10/1995
[Diplôme sup. form.]
SOL Isabelle. Les compétences liées à l'activité humanitaire. -Dijon : Cnam, 01/1996
[Diplôme sup. form.]
NOCE Tony. L'analyse de situation professionnelle de directeurs d'institutions socio-culturelles : instrument essentiel pour la réflexion et la conception d'un programme de formation. -Paris : Cnam, 09/1986
[Ouvrage]
LÉVY-LEBOYER Claude. La gestion des compétences. -Paris : Éd. d'organisation, 1996
[Étude et rapport]
Laboratoire de sociologie du travail, de l'éducation et de l'emploi, Centre lillois d'études et de recherches sociologiques et économiques, DEMAILLY Lise, HAVEZ Brigitte. Le travail administratif : vécu quotidien et images du changement. -Lille : Université de Lille , 12/1990
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, BESUCCO Nathalie. Transformation des marchés internes et gestion des compétences : le cas d'une entreprise de chimie fine. -Marseille : Céreq, 06/1995
[Ouvrage]
LESNE Marcel, MONTLIBERT Christian de. Recherches sur les besoins en formation en développement ou en perfectionnement des adultes : la fonction "ingénieur de fabrication". -Nancy : Infa, 1967
[Ouvrage]
JAQUES Elliott, PERINEAU M. (trad.). Manuel d'évaluation des fonctions : utilisation de la période d'autonomie des responsabilités pour déterminer objectivement le niveau des postes et instituer une échelle équitable des rémunérations. -Paris : Hommes et techniques, 1965
[Étude et rapport]
Délégation à la formation professionnelle, BAPST Claude, CLOSIER Gérard. Construire des formations nouvelles : quelques pistes méthodologiques pour un renouvellement de l'offre de formation. -Noisy-le-Grand : Adep, 1987
[Ouvrage]
BERNOUX Philippe, MOTTE Dominique, SAGLIO Jean. Trois ateliers d'O.S. -Paris, Paris : Éd. Économie et humanisme;Les éditions ouvrières, 1976
[Ouvrage]
FAVEZ Georges, ANZIEU Didier, ANZIEU Annie, BERRY Nicole, PONTALIS Jean-Bertrand, SMIRNOFF Victor N.. Être psychanalyste. -Paris : Dunod, 1976
[Étude et rapport]
Institut national pour la formation des adultes, Centre universitaire de coopération économique et sociale. Recherche sur une méthode d'analyse d'emplois. -Nancy : Infa, 1965
[Étude et rapport]
Institut de recherche et de documentation en sciences sociales, Groupe emploi-formation systèmes industriels, KOKOSOWSKI Alain, LABIT Anne, LEFEBURE Anne-Marie, WITTORSKI Richard. Programme d'études et de recherches sur l'analyse des compétences professionnelles et des besoins en formation continue des personnels de Paio et missions locales : synthèse des résultats de l'enquête quantitative sur l'identité des personnels, la nature et l'évaluation des situations de travail et la formation. -Paris : Délégation interministérielle à l'insertion des jeunes, 01/1991
[Étude et rapport]
Institut de recherche et de documentation en sciences sociales, Groupe emploi-formation systèmes industriels, KOKOSOWSKI Alain (dir.), LEFEBURE Anne-Marie (collab.), LABIT Anne (collab.), WITTORSKI Richard (collab.). Programme de recherches et d'études sur l'analyse des compétences professionnelles et des besoins en formation continue des personnels de missions locales et de Paio : résultats de l'enquête quantitative 5 novembre 1990. Vol. 1 : identité, nature du travail et évaluation du travail. -Mont-Saint-Aignan : Université de Rouen, 11/1990
[Mémoire divers]
MINET Francis. La gestion prévisionnelle des emplois préalable à la réussite de la formation : l'exemple des nouveaux adjoints de direction. -Paris : Cnam, 1990
[Mémoire divers]
SICH Pierre. Évolution des compétences des attachés commerciaux sur le marché Grand commerce et industrie. -Paris : Cnam, 1990
[Ouvrage]
SPIELMANN Michel. De la définition de poste à l'organigramme. -Paris : Éd. d'organisation, 1991
[Ouvrage]
BAPST Claude, CLOSIER Gérard, CASPAR Pierre (préf.). Formations nouvelles : repères pour l'action. 1990

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