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Article [1]
2025 [1]
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CHACHKINE Elsa, ANNOOT Emmanuelle Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur [en ligne], vol. 41, n° 1, hiver 2025 H
Mots-clés : Doctorant ; Thèse ; Expérience ; Parcours formation ; Professionnalisation
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