En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation d'un simple cookie d'identification. Aucune autre exploitation n'est faite de ce cookie. OK
Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE

Filtrer

Type

Date de parution

Format

Documents VOSS-DAHM Dorothea 2 résultats

Filtrer
Sélectionner : Tous / Aucun
P Q

VOSS-DAHM Dorothea

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V

Chapitre d'ouvrage | Temps de travail et statut des salariés hautement qualifiés des sociétés de service informatique : une comparaison France-Allemagne, in : Beaujolin-Bellet Rachel (dir.).- Flexibilités et performances : stratégies d'entreprises, régulations, transformations du travail.

LALLEMENT Michel, LEHNDORFF Steffen, VOSS-DAHM Dorothea
Paris : La Découverte, 2004 | 179-202

Mots-clés : Durée travail ; Cadre ; Négociation collective ; Secteur services ; Activités informatiques ; France ; Allemagne ; Comparaison

Sélection

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

  • Aucun favori créé

4

gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V

Étude et rapport | Flexibilité active et nouveaux modes de négociation du temps de travail : le cas des hautes qualifications.

Cnam, Groupe de recherche interdisciplinaire sur les organisations et le travail, Centre national de la recherche scientifique, DUPRÉ Michèle, DRESSEN Marnix, LALLEMENT Michel, LEFÈVRE Gilbert, HAIPETER Thomas (collab.), LEHNDORFF Steffen (collab.), VOSS-DAHM Dorothea (collab.)
Paris : Cnam, 03/2003 | 287 p.

Mots-clés : Flexibilité temps de travail ; Aménagement temps travail ; Cadre ; Activités informatiques ; Banque ; Construction aéronautique spatiale ; Airbus

Sélection

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

  • Aucun favori créé

4

gerer mes paniers

Imprimer

Listes : nb d'elts/page

Sélectionner : Tous / Aucun
Close
PreviousNext
PreviousMaximize
Next