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Revue française de linguistique appliquée

Amsterdam : De Werelt, 1996-

ISSN : 1386-1204

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H

Article | L'accompagnement des enseignants dans l'activité évaluative face à des situations de production écrite.

JORRO Anne
Revue française de linguistique appliquée, vol. XXVIII, n° 1, 2013 H

Mots-clés : Accompagnement ; Enseignant ; Développement professionnel ; Évaluation

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