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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Staps

Bruxelles : De Boeck Université, 2006-

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H

Article | L'apprentissage par imitation en danse : une "résonance" constructive ?

HARBONNIER-TOPIN Nicole, BARBIER Jean-Marie
Staps, n° 103, hiver 2014 H

Mots-clés : Enseignement artistique ; Analyse activité ; Observation ; Relation pédagogique

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