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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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FONTAINE Sylvie

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V

Chapitre d'ouvrage | Problématiser en analyse des pratiques : intérêts, obstacles, repères, in : Vannereau Jean (dir.), Afirse.- Éducation et cognition : des éléments théoriques amenés par les diverses modélisations à la pédagogie Freinet : année de la recherche en sciences de l'éducation : 2020.

FONTAINE Sylvie, VANNEREAU Jean
Paris : L'Harmattan, 2021 | pp. 213-222

Mots-clés : Réflexivité ; Résolution problème ; Analyse pratiques

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