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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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L'accompagnement des enseignants dans l'activité évaluative face à des situations de production écrite.

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Article
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Auteur(s) : JORRO Anne
Revue française de linguistique appliquée, vol. XXVIII, n° 1, 2013, pp. 107-116

Thème : Articulation formation-travail
Mots-clés : Accompagnement, Enseignant, Développement professionnel, Évaluation

Url :
http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RFLA_181_0107
Annexes : bibliographie



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