Penser la formation à partir d'une recherche-intervention.

Article

Auteur(s) : MARCEL Jean-François, AUSSEL Lucie, BROUSSAL Dominique
Éducation permanente, n° 220-221, 2019/3-4, pp. 267-276

Thème : Ingénierie formation
Mots-clés : Recherche-action, Établissement et service d'aide par le travail, Conception action formation

Contenu dans :

[N° spécial revue]
THIEVENAZ Joris (dir.). Former demain. Éducation permanente, 09/2019

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EDU	Salle de lecture	disponible (Document N° : 25493)