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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Valeurs-projets et formation : la formation permanente au cœur des évolutions du secteur médico-social.

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Master CIDC
Auteur(s) : BRIEN Laurence
Nanterre : Université de Paris X ; Paris : Cnam, 2001, 128 p.

Thème : Ingénierie formation
Mots-clés : Formation-action, Secteur sanitaire social, Enseignement adapté, Conduite changement
Spécialité : Processus de formation et développement des compétences dans le management de projet.
Directeur : Hugues Lenoir
Annexes : annexes, bibliographie

Résumé : Pour tenter de répondre à sa question de départ : dans quelle mesure le Centre de formation du Syndicat national des associations de personnes handicapées mentales (SNAPEI) peut-il être l'interface nécessaire entre le Mouvement parental et les professionnels du secteur médico-social ?, l'auteur consacre une première partie de son travail à l'analyse historique du Snapei, articulée avec l'histoire du mouvement parental. Cet historique lui permet de mettre en perspective les valeurs du mouvement parental et de réaliser une analyse de l'état des lieux en termes d'enjeux et de projets. Dans la deuxième partie, l'auteur s'intéresse au secteur médico-social, à son évolution et à son inscription actuelle relative aux changements législatifs en cours. Cette partie fait l'objet d'une analyse entre les valeurs, les orientations et les projets du Mouvement parental. La troisième et dernière partie est consacrée aux activités du centre de formation du Snapei, aux enjeux auxquels ce dernier est confronté et aux perspectives de travail qu'il lui reste à mener. L'auteur démontre que la place occupée par le centre de formation lui confère un véritable rôle de "maître d'œuvre" dans la mise en place des synergies.


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