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OU
ET
OU / ET
Formation-Travail > Articulation formation-travail > Formation-action
Méthode alliant apprentissage et production fondée sur la résolution de cas réels par un groupe d'apprenants en interaction (source Afpa).
CADIÈRE Joël (coord.) Forum, n° 172, 2024/2 | 85 p. H
Mots-clés : Travail social ; Recherche ; Banlieue ; Écologie ; Solidarité ; Fonction publique ; Formation-action ; Collectif ; Individu
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gerer mes paniers
NIVET Brigitte, PETIT Johann, FALZON Pierre Éducation et socialisation [en ligne], n° 68, 2023 H
Mots-clés : Cadre ; Développement compétences ; Formation-action ; Formation situation travail ; Réflexivité
BALAS Stéphane, ARNAUD Catherine La Revue des conditions de travail [en ligne], n° 4, mai 2016 H
Mots-clés : Formation-action ; Analyse travail ; Cadre ; Expérimentation
POULIN Martine Phronesis [en ligne], vol. 4, n° 4, 2016 H
Mots-clés : Conseil évolution professionnelle ; Transition professionnelle ; Professionnalisation ; Formation-action ; Réflexivité ; Expérience
POULIN Martine Dijon : Raison et passions, 2015 | pp. 220-241
Mots-clés : Conseil évolution professionnelle ; Conseiller orientation ; Transition professionnelle ; Formation-action ; Cnam
TEIGER Catherine (coord.), LACOMBLEZ Marianne (coord.) Québec : Presses de l'Université Laval ; Bruxelles : European trade union institute, 2013 | 764 p.
Mots-clés : Analyse travail ; Santé travail ; Hygiène sécurité travail ; Formation professionnelle continue ; Ergonomie ; Action formation ; Syndicat salarié ; Intervention psychosociologique ; Formation-action ; Recherche-action
GIUST-OLLIVIER Annie-Charlotte (dir.), OUALID Florence (dir.) Nouvelle revue de psychosociologie, n° 11, printemps 2011 | 235 p.
Mots-clés : Analyse pratiques ; Intervention psychosociologique ; Résolution problème ; Groupe ; Méthode Balint ; Psychologie clinique ; Professionnalité ; Accompagnement clinique ; Formation-action ; Écriture ; Émotion ; Validation acquis expérience
RESTORI-COUDEYRAS Martine Paris : Cnam, 2011 | 89 p. + ann.
Mots-clés : Consultant ; Formation-action ; Conduite changement ; Accompagnement salarié ; Collectivité territoriale
Travail et apprentissages, n° 6, déc. 2010 | 284 p.
Mots-clés : Expérience ; Savoir ; Didactique professionnelle ; Apprentissage ; Analyse activité ; Ergologie ; Activités sportives ; Transmission savoir ; Chirurgien ; Ingénierie formation ; Éducateur spécialisé ; Formation-action ; Agriculture ; Syndicalisme ; Référentiel ; Clinique travail ; Compétence ; Validation acquis expérience ; La Poste ; Certification ; Public bas niveau ; Évaluation compétences ; Enseignant
BRÉMAUD Loïc (dir.), GUILLAUMIN Catherine (dir.), PINEAU Gaston (préf.) Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2010 | 364 p.
Mots-clés : Ingénierie formation ; Historique ; Décentralisation ; Certification formation ; Diplôme ; Métier formation ; Afpa ; Formation-action ; La Poste ; Formation enseignant ; Professionnalisation enseignement ; Ingénierie pédagogique ; Autoformation ; Analyse pratiques ; Enseignement supérieur
Connexions, n° 94, 2010/2 | 256 p. H
Mots-clés : Psychosociologie ; Relations sociales ; Groupe ; Collectif travail ; Économie sociale et solidaire ; Évaluation ; Économie libérale ; Syndicalisme ; Psychopathologie travail ; Secteur santé ; Formation-action ; Conflit travail ; Université
BÉGUIN Pascal (dir.), CERF Marianne (dir.), SCHWARTZ Yves, THIERRY Olivier, CHABLE Véronique, STEYAERT Patrick, CHIFFOLEAU Yuna, ALBALADEJO Christophe, HUBERT Bernard, ROCHE Bénédicte, CASABIANCA François, ÉTIENNE Michel, BOUSQUET François, JEUFFROY Marie-Hélène, LARDON Sylvie, MULLER MIRZA Nathalie, TOUSSAINT SOULARD Christophe, BROSSIER Jacques, BRUÈRE Cécile, IRIBARNE Alain d', THUMEREL Bernard, TURCKHEIM Élisabeth Toulouse : Octarès, 2009 | 308 p.
Mots-clés : Recherche ; Chercheur ; Coopération ; Conduite changement ; Changement social ; Évaluation ; Formation-action ; Recherche-action ; Ingénieur
GÉRARD Christian, CLÉNET Jean (préf.) Paris : L'Harmattan, 2006 | 265 p.
Mots-clés : Carrière professionnelle ; Histoire vie ; Enseignant ; Chercheur ; Sciences éducation ; Analyse pratiques ; Identité professionnelle ; Formation-action ; Pédagogie
FABLET Dominique (coord.) Paris : L'Harmattan, 2004 | 234 p.
Mots-clés : Éducateur ; Enfant ; Analyse pratiques ; Accompagnement pédagogique ; Mémoire universitaire ; Formation professionnelle continue ; Formation initiale ; Formation-action
MANDEVILLE Lucie (dir.), HÉROUX Alain, PAYETTE Adrien, SAINT-ARNAUD Yves Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 2004 | 131 p.
Mots-clés : Formation expérientielle ; Université ; Formation-action ; Dynamique groupe ; Projet professionnel ; Analyse pratiques
DURAT Laurence Strasbourg : Université de Strasbourg I, 2003 | 386 p.
Mots-clés : Décision ; Dirigeant ; Formation-action
MILLERIOUX Guy Nanterre : Université de Paris X ; Paris : Cnam, 2002 | 87 p. + ann.
Mots-clés : Formation-action ; Conseil formation ; Évaluation formation ; Coopération
BRIEN Laurence Nanterre : Université de Paris X ; Paris : Cnam, 2001 | 128 p.
Mots-clés : Formation-action ; Secteur sanitaire social ; Enseignement adapté ; Conduite changement
PIRARD Florence Paris : Cnam ; Louvain-la-Neuve : Université catholique de Louvain ; Villetaneuse : Université de Paris XIII, 2000 | 169 + 127 p.
Mots-clés : Qualité ; Secteur services ; Établissement d'accueil du jeune enfant ; Formation professionnelle continue ; Formation-action
BRU Monique Paris : Cnam, 04/1995 | 177 p.
Mots-clés : Formation-action ; Agriculteur ; Compétence