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ET
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Formation-Travail > Sciences éducation
L'Institut Paris région, Région Ile-de-France, Préfecture de la région Ile-de-France Paris : L'Institut Paris région, 10/2025 | 64 p. H
Mots-clés : Chômeur ; Accès formation ; Suivi formation ; Réinsertion professionnelle ; Psychosociologie formation
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OLRY Paul Éducation permanente, n° 244, 2025-3 H
Mots-clés : Didactique professionnelle ; Analyse activité ; Conception action formation
HOLGADO Otilia Éducation permanente, n° 244, 2025-3 H
Mots-clés : Métier ; Didactique professionnelle
VEILLARD Laurent, MÉTRAL Jean-François Éducation permanente, n° 244, 2025-3 H
Mots-clés : Didactique professionnelle ; Alternance
DEJAEGHER Charlotte, SAMPAOLI Coralie, LOIZON Anaïs Éducation permanente, n° 244, 2025-3
Mots-clés : Didactique professionnelle ; Réflexivité
RAPPE Jonathan, CHRÉTIEN Fanny, MUNOZ Grégory Éducation permanente, n° 244, 2025-3 H
Mots-clés : Didactique professionnelle ; Action
MÉTRAL Jean-François Éducation permanente, n° 244, 2025-3 H
Mots-clés : Didactique professionnelle ; Développement compétences ; Parcours formation
GAGNEUR Charles-Antoine, BEGON Emmanuelle Éducation permanente, n° 244, 2025-3 H
Mots-clés : Didactique professionnelle ; Formation situation travail
MAYEN Patrick Éducation permanente, n° 244, 2025-3 H
Mots-clés : Didactique professionnelle ; Apprentissage ; Analyse travail
SAILLOT Éric (dir.), MÉTRAL Jean-François (dir.), MAYEN Patrick (dir.) Éducation permanente, n° 244, 2025-3 | 191 p.
Mots-clés : Didactique professionnelle ; Analyse travail ; Apprentissage ; Ingénierie formation ; Réflexivité ; Alternance
LAOT Françoise F., GONNET Aurélie, QUENSON Emmanuel La Nouvelle revue du travail, n° 25, automne 2024 H
Mots-clés : Éducation permanente ; Histoire formation ; Femme ; Accès formation ; Collectif
Édurevue [en ligne], n° 152, juin 2025 | 36 p. H
Mots-clés : Accès éducation ; Inégalité sociale ; Famille ; Socialisation
TERRIOT Katia (coord.), VIGNOLI Emmanuelle (coord.), LANNEGRAND-WILLEMS Lyda (coord.) L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 54, n° 2, juin 2025 | pp. 457-687 H
Mots-clés : Échec scolaire ; Abandon formation ; Enseignement supérieur ; Discrimination ; Parcours scolaire ; Formation différée ; Diplôme d'accès aux études universitaires ; Orientation scolaire ; Accompagnement
TERRIOT Katia, VIGNOLI Emmanuelle, LANNEGRAND-WILLEMS Lyda L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 54, n° 1, mars 2025 H
Mots-clés : Échec scolaire ; Abandon formation ; Approche pluridisciplinaire
TERRIOT Katia (coord.), VIGNOLI Emmanuelle (coord.), LANNEGRAND-WILLEMS Lyda (coord.) L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 54, n° 1, mars 2025 | 452 p. H
Mots-clés : Échec scolaire ; Abandon formation ; Enseignement secondaire ; Enseignement supérieur ; Approche pluridisciplinaire ; Jeune en difficulté ; Psychologie éducation ; Conseiller principal éducation ; Identité sociale ; Orientation scolaire ; Garantie jeunes ; Motivation formation ; Accompagnement
CONNAC Sylvain (coord.), LESCOUARCH Laurent (coord.) Phronesis [en ligne], vol. 14, n° 5, 2025 | 260 p. H
Mots-clés : Pédagogie ; Coopération ; Apprentissage collaboratif
DRAELANTS Hugues (coord.), GUYON Régis (coord.) Diversité [en ligne], n° 207, 2025 | non pag. H
Mots-clés : École ; Politique éducation ; Philosophie éducation ; Citoyenneté ; Démocratie ; Socialisation
BRINBAUM Yaël, CHAUVEL Séverine, TENRET Élise Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs [en ligne], n° 24, 2025 H
Mots-clés : Sociologie éducation ; École ; Discrimination
THIEVENAZ Joris Londres : ISTE Éditions, 2025 | pp. 245-266
Mots-clés : Analyse activité ; Épistémologie ; Développement professionnel
Revue française de pédagogie, n° 226, 2025 | 178 p. H
Mots-clés : Inclusion scolaire ; Méthode pédagogique ; Innovation pédagogique ; Enseignement supérieur ; École ; Enseignement privé