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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Documents Formation expérientielle 176 résultats

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Formation expérientielle

= Éducation informelle; Apprentissage sur le tas; Apprentissage expérientiel; Formation sur le tas; Formation par l'expérience; Formation informelle

Formation-Travail > Ingénierie formation > Formation expérientielle

Transformation de l'expérience des individus en savoir. Il s'agit d'une formation par contact direct qui nécessite une prise en compte de la totalité de la personne (source Centre Inffo).
Formation acquise en entreprise par un salarié sur son poste de travail, à l'occasion de l'exécution d'opérations ou de tâches normales de production. Ne pas confondre avec Formation situation travail (source Centre Inffo).

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Article | Former à la complexité : accompagner des décrocheurs, une expérimentation pédagogique.

NIVET Brigitte, FALZON Pierre
Management & avenir [en ligne], n° 139, fév. 2024 H

Mots-clés : Formation expérientielle ; Étudiant ; Management ; Qualification sociale

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N° spécial revue | L'entre-deux comme posture professionnelle en éducation et formation.

THOUROUDE Laurence (coord.)
Phronesis [en ligne], vol. 13, n° 1, 2024 | 199 p. H

Mots-clés : Identité professionnelle ; Éducateur ; Enseignant ; Analyse activité ; Accompagnement clinique ; Identité sociale ; Handicap ; Jeune ; Formation expérientielle ; Médiation numérique ; Soin ; Éducation santé ; Transition professionnelle

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Étude et rapport | Les "apprentissages dans le travail" et leurs reconnaissances : la contribution des "apprentissages dans le travail" dans l'accès à une qualification reconnue pour des jeunes sans bagage initial : un enjeu de justice sociale.

Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CHATAGNON Anaïs, FOURNIER Christine, KOGUT-KUBIAK Françoise, SGARZI Matteo
Marseille : Céreq, 06/2023 | 72 p. H

Mots-clés : Formation expérientielle ; Validation acquis expérience ; Argentine ; France ; Maroc ; Sénégal

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Étude et rapport | Les apprentissages dans le travail des jeunes peu qualifiés : étude comparative Argentine, France, Maroc, Sénégal : restitution des entretiens (France).

Centre d'études et de recherches sur les qualifications, CHATAGNON Anaïs, FOURNIER Christine, KOGUT-KUBIAK Françoise, MARION-VERNOUX Isabelle, SGARZI Matteo
Marseille : Céreq, 2023 | 31 p. H

Mots-clés : Jeune ; Public bas niveau ; Formation expérientielle ; Bâtiment travaux publics

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N° spécial revue | "Apprendre dans le travail", une autre voie vers la qualification : regards croisés Argentine/France/Maroc/Sénégal.

CHATAGNON Anaïs, FOURNIER Christine, KOGUT-KUBIAK Françoise, SGARZI Matteo
Céreq bref, n° 437, 2023 | 4 p. H

Mots-clés : Jeune ; Public bas niveau ; Formation expérientielle ; Validation acquis expérience ; Bâtiment travaux publics ; Comparaison ; Argentine ; France ; Maroc ; Sénégal

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Thèse ou HDR | Le rôle du tiers dans l'apprentissage sur le tas.

POUGNET Danielle
Paris : Cnam ; Paris : Hesam Université, 01/2023 | 549 p. H

Mots-clés : Formation expérientielle ; Infirmier ; Relation pédagogique ; Relation travail ; Analyse activité ; Analyse discours

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N° spécial revue | Dispositifs biographiques et formation des adultes : construction de la professionnalité et développement du pouvoir d'agir.

DIZERBO Anne (coord.), KONDRATIUK Carolina (coord.)
Le Sujet dans la cité, n° 13, mai 2022 | 182 p. H

Mots-clés : Éducation permanente ; Histoire vie ; Professionnalisation ; Infirmier ; Développement compétences ; Mobilité professionnelle ; Formation expérientielle ; Enseignant ; Autoformation

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Chapitre d'ouvrage | La co-formation en travail social : quels enjeux de transformation sociale, in : Lechaux Patrick (dir.). Les défis de la formation des travailleurs sociaux : entre universités et écoles professionnelles.

HEIJBOER Claire, PETIAU Anne, RURKA Anna, LAGIER Elsa, DOIBANI Maria
Nîmes : Champ social, 2022 | pp. 209-228

Mots-clés : Travailleur social ; Travail social ; Dispositif formation ; Formation expérientielle ; Recherche-action ; Usager

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Ouvrage | Les défis de la formation des travailleurs sociaux : entre universités et écoles professionnelles.

LECHAUX Patrick (dir.)
Nîmes : Champ social, 2022 | 577 p.

Mots-clés : Travailleur social ; Travail social ; Formation professionnelle continue ; Professionnalisation ; Formation expérientielle ; Analyse pratiques

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N° spécial revue | Comment garantir le développement des compétences en télétravail ?

LAMBERT Marion
Céreq bref, n° 425, 2022 | 4 p. H

Mots-clés : Télétravail ; Mutation travail ; Besoin compétences ; Formation expérientielle

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Ouvrage | Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ?

FAULX Daniel, DANSE Cédric, MAUBANT Philippe (préf.)
Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2021 | 351 p.

Mots-clés : Pédagogie adulte ; Apprentissage ; Dynamique groupe ; Ingénierie pédagogique ; Relation pédagogique ; Conception action formation ; Développement professionnel ; Technique animation formation ; Formation expérientielle ; Guide

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Chapitre d'ouvrage | La mise au travail de l'expérience : des enjeux éducatifs et politiques, in : Gentès Deborah (dir.), Le Grand Jean-Louis (dir.).- Apprendre à se former par l'expérience.

MORISSE Martine
Paris : Petra, 2021 | pp. 147-159

Mots-clés : Expérience ; Formation expérientielle ; Écriture ; Réflexivité

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Ouvrage | Apprendre à se former par l'expérience.

GENTÈS Deborah (dir.), LE GRAND Jean-Louis (dir.)
Paris : Petra, 2021 | 232 p.

Mots-clés : Formation expérientielle ; Éducation permanente ; Transmission savoir ; Expérience ; Collectif ; Parcours vie ; Autodidaxie

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Ouvrage | Narrer l'expérience pour accompagner les parcours d'apprentissage : recherche-action-formation dans un campus des métiers en Indre-et-Loire.

BRETON Hervé (dir.), CADEI Livia (préf.)
Paris : Téraèdre, 2021 | 270 p.

Mots-clés : Pédagogie alternance ; Accompagnement stagiaire ; Recherche-action ; Campus métiers qualifications ; Formation expérientielle ; Campus métiers qualifications ; Centre formation apprenti ; Centre-Val de Loire

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Chapitre d'ouvrage | L'apprentissage tiercéisé : le cas des nouveaux diplômés en soins infirmiers en psychiatrie et santé mentale, in : Vannereau Jean (dir.), Afirse.- Éducation et cognition : des éléments théoriques amenés par les diverses modélisations à la pédagogie Freinet : année de la recherche en sciences de l'éducation : 2020.

POUGNET Danielle, VANNEREAU Jean
Paris : L'Harmattan, 2021 | pp. 223-232

Mots-clés : Infirmier ; Formation professionnelle continue ; Professionnalisation ; Formation expérientielle

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Ouvrage | La formation buissonnière des enseignants : leurs apprentissages personnels, entre enjeux pédagogiques et politiques.

MAULINI Olivier (dir.), DESJARDINS Julie (dir.), GUIBERT Pascal (dir.), VAN NIEUWENHOVEN Catherine (dir.)
Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2021 | 421 p.

Mots-clés : Formation enseignant ; Formation expérientielle ; Enseignant ; Pédagogie écriture ; Citoyenneté ; Culture professionnelle ; Professionnalisation

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Thèse ou HDR | Reconstruire les manières de faire agir autrui : un apprentissage des managers à partir de leur expérience.

VU Kim
Paris : Cnam, 06/2020 | 302 p. H

Mots-clés : Cadre ; Encadrement ; Analyse activité ; Formation expérientielle ; Compétence ; Hiérarchie entreprise

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N° spécial revue | Apprendre en agissant : le corps à l'oeuvre.

THIEVENAZ Joris (coord.), GUÉRIN Jérôme (coord.)
Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, vol. 53, n° 4, 2020 | 137 p. H

Mots-clés : Corps ; Action ; Apprentissage ; Dewey John ; Formation expérientielle ; Psychomotricien ; Geste professionnel

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Chapitre d'ouvrage | Soutenir la circulation de l'expérience au travail : illustration d'un cadre d'analyse et de construction de la pertinence des dispositifs d'apprentissage professionnel, in : Rémery Vanessa (dir.), Chrétien Fanny (dir.), Chatigny Céline (dir.).- Apprentissage et transmission de l'expérience en situation de travail : dialogue entre formation d'adultes et ergonomie.

DELGOULET Catherine
Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2020 | pp. 41-56

Mots-clés : Expérience professionnelle ; Formation situation travail ; Formation expérientielle ; Transmission savoir ; Ergonomie

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Chapitre d'ouvrage | Introduction : l'apprentissage et la transmission de l'expérience en situation de travail : enjeux sociaux et scientifiques, in : Rémery Vanessa (dir.), Chrétien Fanny (dir.), Chatigny Céline (dir.).- Apprentissage et transmission de l'expérience en situation de travail : dialogue entre formation d'adultes et ergonomie.

RÉMERY Vanessa, CHRÉTIEN Fanny, CHATIGNY Céline
Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2020 | pp. 11-36

Mots-clés : Développement professionnel ; Formation situation travail ; Formation expérientielle ; Transmission savoir ; Éducation permanente ; Ergonomie

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