Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix
Auteur
Université de Namur
Documents (Auteurs) :
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[Étude et rapport]
Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, Département éducation et technologie, DONNAY Jean. Nouveaux médias pédagogiques : nouvelles voies pour la formation des formateurs ? -Namur : Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, 1988
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[Étude et rapport]
Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, Département éducation et technologie, DONNAY Jean, ERNST Dominique. Grille d'appréciation de produits audio-visuels. -Namur : Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, 1986
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[Étude et rapport]
Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, Département éducation et technologie, CHARLIER Évelyne, DONNAY Jean. Stratégie de formation psycho-pédagogique centrée sur le diagnostic situationnel. -Namur : Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, 1986
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[Étude et rapport]
Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, Département éducation et technologie, CHARLIER Évelyne. Représentations et formation : les représentations dans l'enseignement et l'apprentissage. -Namur : Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, 1985
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[Étude et rapport]
Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, Département éducation et technologie, CHARLIER Évelyne. Représentations et formation : caractéristiques des représentations. -Namur : Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, 1985
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[Acte de colloque]
Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, Département éducation et technologie, DONNAY Jean, CHARLIER Évelyne. Évaluation formative et formation des enseignants : actes des rencontres. -Namur : Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, 06/1983
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[Étude et rapport]
Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, Département éducation et technologie, DONNAY Jean, CHARLIER Évelyne. Stratégie de formation de formateurs à partir de simulations télévisées. -Namur : Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, 1983
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[Étude et rapport]
Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix, Département éducation et technologie, ROMAINVILLE Marc, BIASIN-GENTILE C.. Améliorer les stratégies cognitives des étudiants : quelques propositions pour l'élaboration d'un modèle d'intervention. 06/1988
