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LOSEGO Philippe (coord.) Revue française de pédagogie, n° 188, juil.-août-sept. 2014 | 127 p. H
Mots-clés : Didactique ; Sociologie ; Recherche éducation ; Recherche pédagogique ; Interdisciplinarité ; Analyse pratiques ; Classe ouvrière ; Parcours scolaire ; Déclassement professionnel
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