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Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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JAUBERT Martine

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Ouvrage | Écrire et faire écrire dans l'enseignement postobligatoire : enjeux, modèles et pratiques innovantes.

NIWESE Maurice (dir.), LAFONT-TERRANOVA Jacqueline (dir.), JAUBERT Martine (dir.)
Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2019 | 397 p.

Mots-clés : Pédagogie écriture ; Écrit professionnel ; Écrit universitaire ; Étudiant ; Public bas niveau ; Enseignant chercheur ; Compétence ; Didactique ; Atelier écriture ; Français langue étrangère ; Enseignant

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