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NIWESE Maurice (dir.), LAFONT-TERRANOVA Jacqueline (dir.), JAUBERT Martine (dir.)
Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2019 | 397 p.

Mots-clés : Pédagogie écriture ; Écrit professionnel ; Écrit universitaire ; Étudiant ; Public bas niveau ; Enseignant chercheur ; Compétence ; Didactique ; Atelier écriture ; Français langue étrangère ; Enseignant

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RIVIÈRE Véronique (dir.), BLANC Nathalie (dir.)
Fontenay-aux-Roses : ENS éditions, 2019 | 250 p.

Mots-clés : Sémiotique ; Communication interpersonnelle ; Apprentissage ; Analyse pratiques ; Enseignant ; Élève ; Français langue étrangère ; Tutorat

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JEOFFRION Christine (dir.), NARCY-COMBES Marie-Françoise (dir.)
Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2018 | 272 p.

Mots-clés : Langues étrangères ; Didactique langue étrangère ; Pédagogie interculturelle ; Sociolinguistique ; Psycholinguistique ; Français langue étrangère

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BESNIER Sylvaine (coord.), JOFFREDO LE BRUN Sophie (coord.), MESSINA Virginie (coord.), RIBAN Chloé (coord.), ROCHE Marine (coord.)
Recherches en éducation [en ligne], n° 30, nov. 2017 | 185 p. H

Mots-clés : Développement professionnel ; Enseignant ; Formation enseignant ; Psychologie éducation ; Transmission savoir ; Division travail ; Français langue étrangère ; Identité professionnelle ; Mutation travail ; Mooc ; Parcours scolaire ; Accompagnement pédagogique

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BARTHÉLÉMY Fabrice (coord.), GROUX Dominique (coord.)
Raisons, comparaisons, éducations, n° 14, mars 2016 | 273 p.

Mots-clés : Pédagogie interculturelle ; Formation comparée ; Didactique langue étrangère ; Français langue étrangère ; Identité culturelle ; Formation enseignant ; Médiation culturelle

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COLLIÈRE-WHITESIDE Christine (éd.), VOISE Anne-Marie (éd.), BERCHOUD Marie (éd.)
Louvain-la-Neuve : EME Éditions, 2016 | 388 p.

Mots-clés : Intimité ; Littérature ; Linguistique ; Didactique langue étrangère ; Français langue étrangère ; Écriture

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BRET Dominique (coord.)
Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, vol. 48, n° 3, 2015 | 119 p. H

Mots-clés : Enseignant ; Identité professionnelle ; Approche historique ; Histoire éducation ; Scolarisation ; Français langue étrangère

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ALBERO Brigitte (coord.), GUÉRIN Jérôme (coord.)
TransFormations, n° 11, juin 2014 | 162 p. H

Mots-clés : Sciences éducation ; Éducation permanente ; Analyse activité ; Épistémologie ; Formation enseignant ; Théâtre formation ; Architecte ; Créativité ; Pédagogie projet ; Technologie information ; Professionnalisation ; Français langue étrangère ; Immigré

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Diversité (ville-école-intégration), n° 176, 2ème trim. 2014 | 189 p.

Mots-clés : École ; Français langue étrangère ; Didactique langue étrangère ; Pédagogie interculturelle ; Élève ; Collège

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Français langue étrangère

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Thèse ou HDR | Penser les formations : de la conception de dispositifs d'apprentissage des langues aux dispositifs d'accompagnement à la recherche. Nouveau

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Acte de colloque | Apprendre de l'intime : entre littérature et langues. Nouveau

N° spécial revue | Regards historiques sur l'identité professionnelle dans le monde enseignant. Nouveau

N° spécial revue | Approches de l'activité et sciences de l'éducation. Nouveau

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