Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Pratiques et formation aux défis environnementaux : une enquête auprès des élèves-ingénieurs en Algérie, au Maroc et en Tunisie, in : El Amdouni Sonia (dir.), Gardelle Linda (dir.), Benguerna Mohamed (dir.), Ajana Souad (dir.).- Les formations d'ingénieurs face aux enjeux environnementaux au Maghreb.
Chapitre d'ouvrage
Auteur(s) : GRÖVEL Angèle, BYLYKBASHI Suela, GARDELLE Linda
Nîmes : Champ social, 2022, pp. 101-130
Coll. Utilité sociale de la recherche en SHS
Thème : Filière formation
Mots-clés : Ingénieur, Grande école, Transition écologique, Écologie, Analyse pratiques, Afrique du Nord
Nîmes : Champ social, 2022, pp. 101-130
Coll. Utilité sociale de la recherche en SHS
Thème : Filière formation
Mots-clés : Ingénieur, Grande école, Transition écologique, Écologie, Analyse pratiques, Afrique du Nord
Contenu dans :
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[Ouvrage]
EL AMDOUNI Sonia (dir.), GARDELLE Linda (dir.), BENGUERNA Mohamed (dir.), AJANA Souad (dir.), OBERTELLI Patrick (préf.), WITTORSKI Richard (préf.). Les formations d'ingénieurs face aux enjeux environnementaux au Maghreb. -Nîmes : Champ social, 2022
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[Ouvrage]
COADOUR Damien (coord.), ADAM Catherine (coord.), GRÖVEL Angèle (coord.), DJENNADI Lydia (coord.). Livret RIIME de recommandations et de bonnes pratiques pour mieux former les ingénieurs aux enjeux environnementaux. -Nîmes : Champ social, 2022
| Cote | Localisation | Situation |
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ELA
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Salle de lecture Dossiers auteurs |
disponible (Document N° : 29553) |
