La relation dans le travail et la formation : objet d'analyse et d'apprentissages.

N° spécial revue

Travail et apprentissages, n° 11, déc. 2013 | 138 p.

Thème : Articulation formation-travail
Mots-clés : Relation de service, Didactique professionnelle, Transmission savoir, Formation enseignant, Évaluation compétences, Développement professionnel, Enseignant, Analyse activité, Agriculteur

Annexes : résumés, bibliographie
ISBN : 978-2-917645-29-1

Sommaire :

- La consultation comme lieu d'apprentissage : le cas des médecins du travail/Joris Thievenaz
- La didactique professionnelle dans les métiers adressés à autrui : légitimer I'indicible ou didactiser le faire ?/Yves Couturier, Mylène Salles
- Transférer les savoirs d'expérience : un chantier italien dans le secteur des chaussures/Mariachiara Pacquola, Bruno Pacquola, Giuseppe Rizzi
- L'évaluation et le développement de compétences didactiques dans la formation des enseignants/Alain Le Bas, Bruno Le Bouvier, Florian Ouitre
- Orchestrations instrumentales pour I'appropriation d'artefacts professionnels/Guillaume Gillet, Hélène Veyrac, Bernard Fraysse
- Analyser la transmission professionnelle en acte dans les phases d'installation d'agriculteurs/Fanny Chrétien

Contient :

[Article]
THIEVENAZ Joris. La consultation comme situation d'apprentissage : le cas des médecins du travail. Travail et apprentissages, 12/2013

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