Centre de documentation sur la formation et le travailPORTAIL DOCUMENTAIRE
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Se former +
Revue
Lyon : Se former +, 1991-2010
Documents (Référence) :
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[N° spécial revue]
GIORDAN André. Comment dépasser les modèles constructivistes ? : ou l'utilisation pédagogique des conceptions des apprenants. Se former +, 02/1997
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[N° spécial revue]
ASTOLFI Jean-Pierre. Vers une pédagogie constructiviste. Se former +, 02/1995
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[N° spécial revue]
FABRE Michel. Qu'est-ce que la formation ? Se former +, 09/1992
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[N° spécial revue]
LEPRI Jean-Pierre. Les temps et l'éducation. Se former +, 07/1992
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[N° spécial revue]
TROCMÉ-FABRE Hélène. Le "savoir-apprendre" : logique, étapes et structuration. Se former +, 05/1992
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[N° spécial revue]
CASPAR Pierre. L'investissement-formation : investir sans compter ? Se former +, 04/1992
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[N° spécial revue]
ARDOINO Jacques. L'implication. Se former +, 03/1992
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[N° spécial revue]
LEPRI Jean-Pierre. Enseigner ? Apprendre ? Se former +, 02/1992
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[N° spécial revue]
MEIRIEU Philippe. Qui a peur des sciences de l'éducation ? Se former +, 01/1992
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[N° spécial revue]
LEGRAND Louis. La différenciation de l'enseignement. Se former +, 12/1991
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[N° spécial revue]
HOUSSAYE Jean. L'alternance : solution du rapport école-vie active ? Se former +, 10/1991
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[N° spécial revue]
BOUVIER Alain. La pensée systémique. Se former +, 02/1993
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[N° spécial revue]
LOBROT Michel. Essai sur la communication. Se former +, 04/1993
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[N° spécial revue]
LA GARANDERIE Antoine de. Enseigner à penser et à comprendre. Se former +, 06/1994
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[N° spécial revue]
BOUTINET Jean-Pierre. Le projet pédagogique. Se former +, 04/1993
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[N° spécial revue]
DUMAZEDIER Joffre. Pour une sociologie de l'autoformation permanente. Se former +, 09/1993
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[N° spécial revue]
DUMAZEDIER Joffre. La méthode d'entraînement mental. Se former +, 03/1994
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[N° spécial revue]
HÉBER-SUFFRIN Claire. Les réseaux d'échanges de savoirs. Se former +, 12/1993
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[N° spécial revue]
DANVERS Francis. Qu'est-ce que l'orientation ? Se former +, 07/1994
