Formation individualisée

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= Enseignement individualisé; Individualisation; Pédagogie différenciée; Pédagogie individualisée

Formation-Travail > Méthode pédagogique > Formation individualisée

Documents (Descripteurs) :

[Ouvrage]
BOUAYAD AGHA Yamina, VANDERSPELDEN Jean, CAVIGNAUX-BROS Dorothée (préf.), BUKURU Francine (post.), GUICHARD Jocelyne (post.), STRAUMANN Christophe (post.), BOULOS JACQUIN Myrna (collab.). Acteurs et territoires d'apprenance : zoom sur le réseau des APP. -Paris : L'Harmattan, 2023
[N° spécial revue]
Varia. Revue française de pédagogie, 2023
[Étude et rapport]
Délégation à la formation professionnelle, Fondation pour la recherche sociale, ABALLÉA François, GESLIN Marie-Paule. La fonction de coordonnateur de zone. -Paris : Délégation à la formation professionnelle, 1992
[Étude et rapport]
Délégation à la formation professionnelle, MAUBANT Philippe, SLAMA Raphaël, DANCOISNE Martine. Le rôle des correspondants. -Paris, Paris : Délégation à la formation professionnelle;Ministère du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle, 1992
[Ouvrage]
VOYER Brigitte, OUELLET Sylvie, ZAIDMAN Anna Maria. Accompagnement de formation individualisé en milieu de travail : récits de coachs, mentors et compagnons. -Québec : Presses de l'Université du Québec, 2017
[N° spécial revue]
L'essor de la formation continue. Regards sociologiques, 2011
[N° spécial revue]
Coopérer, enseigner, aider : collaboration entre enseignants pour gérer la diversité. Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2014
[Ouvrage]
FRÉTIGNÉ Cédric. Ce que former des adultes veut dire. -Paris : Publibook, 2013
[Ouvrage]
VIAL Jean, MIALARET Gaston (préf.). Vers une pédagogie de la personne : des groupes de niveau au travail indépendant. -Paris : Puf, 1975
[Ouvrage]
DOTTRENS Robert. L'enseignement individualisé. -Neuchâtel : Delachaux et Niestlé, 1936
[Master CIDC]
MIRZA Chantal. Une intervention interne à la croisée des bouleversements du travail social et de ses formations : une dynamique constamment sur le fil. -Paris : Cnam, 2011
[Article]
HATANO-CHALVIDAN Maude. L'individualisation des parcours de formation dans le champ du travail social : entre tensions et ambivalences. Formation emploi, 07/2012
[Ouvrage]
BEAUTÉ Jean. Les courants de la pédagogie contemporaine. -Lyon, Nanterre : Chronique sociale;Erasme, 1995
[N° spécial revue]
L'individualisation : enjeux et pratiques. Les Cahiers Innover et réussir, 05/2005
[Master CIDC]
GUILLOT PORTELETTE Élisabeth. Une réponse à un modèle pédagogique menacé... : ou comment, à partir d'une contrainte économique, optimiser le dispositif d'Entreprise d'entraînement pédagogique. -Paris : Cnam, 2010
[Article]
LAOT Françoise F.. La prise en compte du collectif dans la formation individuelle : considérations politiques et pédagogiques dans les années 1960. Savoirs, 2011
[N° spécial revue]
FRÉTIGNÉ Cédric, TROLLAT Anne-Françoise, ABALLÉA François, JEAN Michel, MAYEN Patrick, ALBERO Brigitte, KAISER Arnim, PINTE Gilles, BALAS Bernard, BRAU-ANTONY Stéphane, SOLAR Claudie. La formation individualisée : un objet de recherches ? Savoirs, 2009
[Master CIDC]
NIEDBALA Christelle. Préconisations pour la mise en place d'un dispositif d'accompagnement dans les formations adultes dispensées dans un organisme d'apprentissage en alternance. -Paris, Nanterre : Cnam;Université de Paris X, 2005
[Master CIDC]
FETOUHI Fatiha. De l'individualisation des parcours de formation à l'individualisation des parcours de professionnalisation. -Paris : Cnam, 2009
[Master CIDC]
PIZZAGALLI Marie-Noëlle. Les formations d'adaptation à l'emploi : engagement et motivation des professionnels. -Paris : Cnam, 2009
[Ouvrage]
TROLLAT Anne-Françoise (dir.), MASSON Claire (dir.), ABOUCAL Marc, BÉNAILY Monique, BLANDIN Bernard, BONNESSOEUR Stephen, JEAN Michel, JÉZÉGOU Annie, LAMEUL Geneviève, MORIN Philippe, POSSOZ Didier, PRÉVOST Hervé, RAINERI Caroline, VALDÈS Didier. La formation individualisée : conférence de consensus, collectif de Gilly-lès-Cîteaux. -Dijon : Educagri éditions, 2009
[Communication]
DEBON-THESMAR Claude. La construction des compétences d'autoformation dans les dispositifs de formation individualisés, in : Biennale de l'éducation et de la formation 1996 : le Cd-Rom de l'éducation et de la formation : débats sur les recherches et les innovations. -Paris : Aprief, 1997
[N° spécial revue]
Formations individualisées. Formation développement, 09/1985
[N° spécial revue]
Varia. Éducation et recherche, 1979
[N° spécial revue]
La fonction critique de la pédagogie universitaire. Pédagogiques, 09/1981
[Communication]
DEBON-THESMAR Claude. La construction des compétences d'autoformation dans les dispositifs de formation individualisés : communication à la 3ème Biennale de l'éducation et de la formation, Paris, Sorbonne et Cnam, 18-21 avril 1996. -[s.l.] : [s.n.], 1996
[N° spécial revue]
La formation en alternance ; Les paradoxes de l'individualisation ; Évaluation des compétences et acquis professionnels ; L'insertion professionnelle des sportifs de haut niveau. Reflets, 1993
[Acte de colloque]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes, Institut national de l'orientation et de l'insertion professionnelles. Former des adultes en difficulté : quelles pédagogies aujourd'hui ? : actes du colloque, 28 et 29 janvier 2004. -Montreuil : Afpa, 2004
[Ouvrage]
OUAKNINE Robert (coord.), BERCOVITZ Alain, CARRÉ Philippe, LE BOTERF Guy, MINET Francis, POSSOZ Didier, RIEUNIER Alain, SAINT-GIRONS Bernard (préf.). Formation des adultes et individualisation : ingénierie, travail pédagogique et expérimentations. -Champigny-sur-Marne : Crdp de Créteil, 2005
[Chapitre d'ouvrage]
DUGUÉ Élisabeth, MAILLARD Dominique. Le traitement du chômage au risque de l'individualisation de la formation, in : Guitton Christophe (dir.), Sibille Hugues (dir.).- Former pour insérer : évaluation d'une politique publique de lutte contre le chômage de longue durée. -Paris : Syros, 1992
[Communication]
CASPAR Pierre, Service de la formation professionnelle. Quelques réflexions à propos de l'individualisation de la formation : exposé d'ouverture de l'université d'été 92 Individualisation de la formation, Gurcy, les 26-27-28 août 1992. -Paris, Paris : EDF;Gdf, 1992
[Ouvrage]
Centre académique de formation continue de Nantes, MARTIN Jean-Paul, BLAY Xavier, HAMON-CHASLIN Christine, JOUIN Cécile, VINCE Stéphane, DELASALLE Françoise, HOMMAGE Gérard, SAVARY Émile. Repenser la formation : nouveaux enjeux individuels et collectifs : stratégie et outils. -Lyon : Chronique sociale, 2006
[Article]
AUGÈRE Sylvain. Les Ilots de formation technique individualisée : le dispositif de formation des réseaux de formation de la métallurgie. Politiques d'éducation et de formation, 2003
[N° spécial revue]
La formation tout au long de la vie : la contribution du secteur privé. Politiques d'éducation et de formation, 2003
[Ouvrage]
WITTORSKI Richard (coord.), BRIQUET-DUHAZÉ Sophie, BUHOT Éric, COSNEFROY Laurent, DEBRIS Sylvie, LECLERC Claude, RENOULT Catherine, TAVIGNOT Patricia. Formation, travail et professionnalisation. -Paris : L'Harmattan, 2005
[Ouvrage]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes. L'individualisation des parcours de formation à l'Afpa : réflexions, choix et actions. -Montreuil : Afpa, 1992
[Étude et rapport]
Ministère de l'éducation nationale, Dafco Lyon, KASTLER R.. L'individualisation de la formation : changer de pédagogie, transformer des systèmes. -Paris, Lyon : Ministère de l'éducation nationale;Académie de Lyon, 01/1988
[Étude et rapport]
Agence pour le développement de l'éducation permanente (dir.), POSSOZ Didier, LAVIGERIE Jacques de (collab.), GRELOT Pierre-Louis (collab.), LERUCH Gérard (collab.), PROUTEAU Daniel (collab.), RENOUX Yves (collab.). Individualiser la formation : approche thématique par mots-clés. -Paris : Adep, 01/1988
[N° spécial revue]
GLIKMAN Viviane (dir.). Tutorat à distance et logiques industrielles. Distances et savoirs, 2005
[Ouvrage]
DRÉVILLON Jean. Pratiques éducatives et développement de la pensée opératoire. -Paris : Puf, 1980
[Article]
DEBON Claude. L'industrialisation au bénéfice de l'autoformation ? : réponse à Élisabeth Fichez. Notions en questions, 05/2003
[Acte de colloque]
Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'éducation, BAUTHIER Élisabeth (coord.), BERBAUM Jean (coord.), MEIRIEU Philippe (coord.). Individualiser les parcours de formation : contributions du colloque des 6 et 7 décembre 1991 à l'université Lumière-Lyon 2. -Paris : Aecse, 1993
[Article]
DEBON Claude. Les formations médiatisées : interactions entre dispositifs et usages en autoformation. Questions de recherches en éducation, 2001
[Ouvrage]
MORANDI Franc. Modèles et méthodes en pédagogie. -Paris : Nathan, 2001
[Ouvrage]
JACOT Henri (coord.), BROCHIER Damien (coord.), CAMPINOS-DUBERNET Myriam (coord.). La formation professionnelle en mutation. -Paris : Liaisons, 2001
[Ouvrage]
PARMENTIER Christophe, ARFAOUI Fouad, DELORS Jacques (préf.). Tout savoir pour e-former : de la loi de 71 au e-learning. -Paris : Éd. d'organisation, 2001
[Ouvrage]
MORANDI Franc. Modèles et méthodes en pédagogie. -Paris : Nathan, 1997
[Ouvrage]
PERRENOUD Philippe. Dix nouvelles compétences pour enseigner : invitation au voyage. -Paris : ESF, 1999
[Étude et rapport]
Centre d'études et de recherches sur les qualifications, TEISSIER Josiane (coord.). Arbres de connaissances : controverses, expériences. -Marseille : Céreq, 06/1998
[Acte de colloque]
BESANCON Jean (dir.), MAUBANT Philippe (dir.), OUZILOU Claude (dir.). L'individualisation de la formation en questions. -Paris : La documentation française, 1994
[N° spécial revue]
Égalité professionnelle : enjeu social et outil stratégique pour l'entreprise ; Individualisation dans la formation professionnelle des adultes ; Intervention autour de la notion de projet à l'Afpa : caractéristiques, enjeux, représentations ; Comment évaluer la formation ? Reflets, 12/1992
[Ouvrage]
ASTOLFI Jean-Pierre. L'école pour apprendre. -Paris : ESF, 1994
[Ouvrage]
PRÉVOST Hervé, THOMAS Daniel (préf.). L'individualisation de la formation : autonomie et/ou socialisation. -Lyon : Chronique sociale, 1994
[Ouvrage]
Centre Inffo, Cnam, Université de Lille III, GÉRARD Françoise (coord.), LESPESSAILLES Corinne (coord.), LIÉTARD Bernard (coord.), MAILLEBOUIS Madeleine (coord.), MANCEAUX Françoise (coord.), DE ROZARIO Pascale (coord.), VASCONCELLOS Maria (coord.). Les métiers de la formation : contributions de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique. -Paris : La documentation française, 1994
[N° spécial revue]
GARCIA-DEBANC Claudine (coord.). Pédagogie différenciée. Pratiques, 03/1987
[Étude et rapport]
Centre régional pour le développement local, la formation et l'insertion des jeunes, MIOCHE Annie, LANE Philippe, AUMONT Bernadette, VIVIER Jean, GILLET Bernard, THIONVILLE René. Appreneurs apprenant : recherche-action en ateliers pédagogiques personnalisés. -Rouen : Credij, 10/1988
[Ouvrage]
KUPERHOLC Jean, MOR Alain, PIETTRE François, CASPAR Pierre (préf.). Développer de nouvelles formes de formation : les systèmes flexibles. -Paris : Liaisons, 1993
[Étude et rapport]
Centre régional pour le développement local, la formation et l'insertion des jeunes, MIOCHE Annie, VANDERSPELDEN Jean. La boîte à outils multimédia : outils multimédia informatisés pédagogiques : étude documentaire pour les centres ressources multimédia accueillant des publics adultes de niveaux VI à V en formation individualisée et ouverte. -Rouen : Credij, 1993
[Mémoire divers]
MULLER Joëlle. Centres de ressources multimédias : coûts et individualisation. -Paris : Université de Paris I, 1993
[Diplôme sup. form.]
GILOT Annie. Emergence d'un projet "langues étrangères". -Paris : Cnam, 11/1992
[Ouvrage]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes. Vers la formation et l'emploi : bilan, orientation, préformation : l'expérience de l'Afpa. -Arcueil : Éd. Éducation permanente, 1992
[Ouvrage]
KEPLER Ariane, CASPAR Pierre (préf.). Le centre-ressource : pourquoi ? comment ? -Lyon : Chronique sociale, 1992
[Étude et rapport]
Délégation régionale à la formation professionnelle de Poitou-Charentes, PARGNY Claire. Étude sur les critères qualité de la formation dans le cadre de l'individualisation. -La Rochelle : Atelier de pratique informatique, 03/1992
[Étude et rapport]
Cnam, Centre de formation de formateurs, NOUGAREDE Anne. Dispositifs de formation individualisée en entreprise. -Paris : Cnam, 02/1990
[N° spécial revue]
LEGRAND Louis. La différenciation de l'enseignement. Se former +, 12/1991
[Étude et rapport]
Comité de liaison pour la promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion, BARDET Beatriz. Individualisation. -Paris : Clp, 08/1992
[Ouvrage]
JÉZÉGOU Annie. La formation à distance : enjeux, perspectives et limites de l'individualisation. -Paris : L'Harmattan, 1998
[Ouvrage]
GUITTON Christophe (dir.), SIBILLE Hugues (dir.). Former pour insérer : évaluation d'une politique publique de lutte contre le chômage de longue durée. -Paris : Syros, 1992
[Diplôme sup. form.]
CHATEL-CHAIX Catherine. Les centres ressources : de la réponse à l'offre de formation ou comment les centres ressources s'intègrent au cœur de la stratégie de l'entreprise. -Paris : Cnam, 10/1991
[Étude et rapport]
Cnam, Centre de formation de formateurs, DUGUÉ Élisabeth (dir.), AZAN Patrice, MAILLARD Dominique. Suivi évaluation du dispositif AIF : le site de Paris. -Paris : Cnam, 07/1991
[Dossier documentaire]
Espace ressources ingénierie de formation, Dafco Montpellier, Direction des lycées et collèges, Ministère de l'éducation nationale, PIZZANELLI Annie, PONS Nicole, POSSOZ Didier, ROUSSEL Sandrine, VICENTE Amélie. Individualisation de la formation : bibliographie commentée. -Montpellier : Ministère de l'éducation nationale, 07/1996
[Étude et rapport]
Université de Paris VIII, MEYER Nicole, BERGER Guy. Reconnaissance des acquis : étude à caractère documentaire. -Saint-Denis : Université de Paris VIII, 1988
[N° spécial revue]
L'intelligence au programme : des psychopédagogues et des méthodes. Le Groupe familial, 12/1990
[Étude et rapport]
Centre académique de formation continue de Paris, DESCAMPS Denis, DREVET Danièle, FARNAUT Hélène, FRENAY Danièle. Expression écrite et orale : 30 situations de positionnement pour prévoir des parcours de formation avec guide méthodologique et corrigés. -Paris : Cafoc, 1988
[Ouvrage]
FERRERO Max (dir.). L'individualisation de la formation et les technologies nouvelles. -Paris : Institut national de recherche pédagogique, 1989
[Ouvrage]
L'année de la formation 1987. -Paris : Païdeia, 1988
[Ouvrage]
PERRENOUD Philippe. Pédagogie différenciée : des intentions à l'action. -Paris : ESF, 1997
[N° spécial revue]
Différencier la pédagogie : des objectifs à l'aide individualisée. Cahiers pédagogiques, 1989
[Étude et rapport]
Préfecture de la région Aquitaine, Rectorat d'académie de Bordeaux. Individualisation des formations : manuel pratique d'applications. 1989
[Étude et rapport]
Secrétariat d'État au plan, RÉMOND René (dir.), DUPUIS Jean-Yves (rapporteur), GERME Jean-François (rapporteur), LARMINAT Pierre de (rapporteur). Une formation pour tous : rapport de la commission éducation, formation. -Paris : La documentation française, 09/1989
[Diplôme sup. form.]
BRICLER Michel. Initialisation d'une démarche qualité : programme "enjeu 1988-1992 emplois - Jeux Olympiques" : une stratégie de la formation professionnelle à la préfecture de la Savoie. -Besançon : Cnam, 11/1989
[Diplôme sup. form.]
DESPARINS Jean-Philippe. Analyse d'un dispositif d'individualisation de la formation : cas du brevet professionnel agricole. -Besançon : Cnam, 05/1989
[Mémoire divers]
HAEUW Frédéric. Autonomie de l'apprentissage ou apprentissage de l'autonomie ? : la réponse d'un atelier pédagogique personnalisé. -Lille : Université de Lille III, 1993
[Diplôme sup. form.]
LEROSIER Claire. Dispositif de gestion individualisée des compétences par l'accompagnement des chefs d'établissement de l'enseignement agricole privé dans l'exercice de la fonction et leur parcours professionnel. -Nantes : Cnam, 12/1996
[Mémoire divers]
MOISAN André. L'individualisation de la formation, l'autoformation et le développement social de l'entreprise. -Paris : Cnam, 1991
[Acte de colloque]
Électricité de France, Gaz de France, Service de la formation professionnelle. Individualisation de la formation : quelles évolutions pour une individualisation de la formation ? -Paris : EDF;Gdf, 02/1993
[N° spécial revue]
Éduquer et former : le bilan complet des connaissances. Sciences humaines. Hors-série, 02/1996
[Étude et rapport]
Cnam, Centre de recherche sur la formation, DEBON-THESMAR Claude, WITTORSKI Richard, OROFIAMMA Roselyne. Formations médiatisées, compétences d'autoformation et construction de l'identité : le cas des App. -Paris : Cnam, 09/1995
[Dossier documentaire]
Centre de ressources interdépartemental de l'Est parisien, ROBIN Dominique. Formations individualisées : ateliers pédagogiques personnalisés et centres permanents. -Montreuil : Cridep, 05/1987
[Étude et rapport]
Université de Lille III, FICHEZ Élisabeth (coord.), COMBÈS Yolande (coord.). Éducation, formation : figure de l'usager. -Lille : Université de Lille III, 1996
[N° spécial revue]
La formation des adultes : approches sociocognitives. Migrants formation, 03/1995
[Étude et rapport]
Ministère du travail, du dialogue social et de la participation, Délégation à la formation professionnelle, COQUELLE Claude (coord.). Formations individualisées : manuel à l'usage des acteurs de la formation professionnelle. -Paris : La documentation française, 1995
[Étude et rapport]
Institut national de recherche pédagogique, Département de psychosociologie de l'éducation et de formation, DE PERETTI André (dir.). Les points d'appui de l'enseignant : pour une théorie et une pratique de la pédagogie différenciée. -Paris : Institut national de recherche pédagogique, 1984
[Ouvrage]
HAMELINE Daniel, HOUSSAYE Jean, , MAYOL Pierre, MILET J., PIVETEAU Jacques, REY HERMAS A., DUBARLE D. (préf.). Le sujet de l'éducation. -Paris : Beauchesne, 1979
[Ouvrage]
DOTTRENS Robert. L'enseignement individualisé. -Neuchâtel : Delachaux et Niestlé, 1971
[Ouvrage]
Centre régional de documentation pédagogique. Différencier la pédagogie : pourquoi, comment ? : recherches et documents élaborés dans le cadre des journées d'études intéracadémiques, 1er au 6 juillet 1985. -Lyon : Crdp de Lyon, 1986
[Ouvrage]
CAVET Christiane, MOR Alain. Formation individualisée : fiches méthodologiques à l'usage des concepteurs et des formateurs. -Lyon : Cafoc de Lyon, 1988
[Acte de colloque]
BIZET Jacques-André (dir.), RIGAUD Françoise (dir.). Individualiser la formation : une recherche-action collective : séminaire national de Montrouge, 12 et 13 décembre 1985. -Paris : Institut national de recherche pédagogique, 1986
[Ouvrage]
AVANZINI Guy (dir.). La pédagogie au 20ème siècle. -Paris : Privat, 1975
[Acte de colloque]
ALLAL Linda (coord.), (coord.), PERRENOUD Philippe (coord.). L'évaluation formative dans un enseignement différencié. -Berne : Peter Lang, 1981
[Étude et rapport]
Quaternaire éducation, LUCAS Anne-Marie, OUZILLEAU Chantal, DESCOLONGES Paul. L'individualisation dans le traitement du chômage de longue durée : les modalités concrètes dans trois régions témoins, les obstacles à sa progression, des expériences innovantes, des préconisations. -Paris : Ministère du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle, 05/1995
[Ouvrage]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes. Formation de proximité : actions locales et approches pédagogiques : l'expérience de l'Afpa. -Arcueil : Éd. Éducation permanente, 1995
[N° spécial revue]
L'individualisation des parcours de formation : chantiers de recherche de développement. Crescendo formation, 06/1994
[Étude et rapport]
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes. La mise en oeuvre des parcours individualisés de formation : outils et méthodes. -Montreuil : Afpa, 1995
[Ouvrage]
L'année de la formation 91 : bilan 89-90. -Paris : Païdeia, 1991
[Ouvrage]
GAROT Guillaume, MALESSET Marie-Marguerite. La formation : outil stratégique du développement économique territorial. -Paris La Défense : Centre Inffo, 1990
[Ouvrage]
MERSCH-VAN TURENHOUDT Sylvie. Gérer une pédagogie différenciée. -Bruxelles : De Boeck-Wesmael;Éditions universitaires, 1989
[N° spécial revue]
Formations individualisées et modulaires. Actualité de la formation permanente, 08/1987
[Ouvrage]
AVANZINI Guy. L'école, d'hier à demain : des illusions d'une politique à la politique des illusions. -Toulouse : Érès, 1991

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