Documents LAFORTUNE Louise 15 résultats

LAFORTUNE Louise
Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec, 2015 | 239 p.

Mots-clés : Réflexivité ; Développement professionnel ; Évaluation compétences ; Secteur santé ; Accompagnement ; Méthodologie

MORISSE Martine (dir.), LAFORTUNE Louise (dir.)
Québec : Presses de l'Université du Québec, 2014 | 146 p.

Mots-clés : Écriture ; Pédagogie écriture ; Réflexivité ; Analyse pratiques ; Analyse activité ; Formation enseignant

LAFORTUNE Louise, DURY Cécile (collab.), COOPMAN-MAHIEU Christiane (collab.), BONTE Catherine (collab.), DROULEZ Christine (collab.), MORISSE Martine (collab.), NAPOLI Angelina (collab.)
Québec : Presses de l'Université du Québec, 2012 | 196 p.

Mots-clés : Ingénierie pédagogique ; Réflexivité ; Accompagnement pédagogique ; Stratégie formation ; Travail collaboratif

MORISSE Martine, LAFORTUNE Louise, CROS Françoise
Québec : Presses de l'Université du Québec, 2011 | pp. 1-14

Mots-clés : Écriture ; Professionnalisation ; Accompagnement

MORISSE Martine (dir.), LAFORTUNE Louise (dir.), CROS Françoise (dir.), BARRÉ-DE MINIAC Christine, MERHAN France, CLERC Anne, FRÉCHETTE Sylvie, LEGAULT Frédéric, BRODEUR Monique, OUDART Anne-Catherine, LECLERCQ Gilles, CHAMPY-REMOUSSENARD Patricia, STARCK Sylvain
Québec : Presses de l'Université du Québec, 2011 | 237 p.

Mots-clés : Écriture ; Professionnalisation ; Accompagnement ; Alternance ; Réflexivité ; Apprentissage ; Pédagogie écriture ; Apprentissage collaboratif

CROS Françoise, LAFORTUNE Louise, MORISSE Martine
Québec : Presses de l'Université du Québec, 2009 | pp. 1-10

Mots-clés : Écrit professionnel

CROS Françoise (dir.), LAFORTUNE Louise (dir.), MORISSE Martine (dir.), DAUNAY Bertrand, CHAMPY-REMOUSSENARD Patricia, CARDINAL-PICARD Marie, BÉLISLE Rachel, POLLET Marie-Christine, GODELET Éliane, MERHAN France, FRÉCHETTE Sylvie, BÉLANGER Kathleen, LANDRY Reinelde
Québec : Presses de l'Université du Québec, 2009 | 251 p.

Mots-clés : Écriture ; Écrit professionnel ; Accompagnement ; Enseignant ; Validation acquis expérience ; Professionnalisation ; Écrit universitaire ; Portefeuille compétences

LAFORTUNE Louise, LEPAGE Chantale (collab.), PERSECHINO Franca (collab.), TURCOTTE Sylvie (préf.), RIOUX-DOLAN Margaret (post.)
Québec : Presses de l'Université du Québec, 2008 | 209 p.

Mots-clés : Changement organisationnel ; Compétence ; Conduite changement ; Référentiel compétences ; Analyse pratiques ; Accompagnement salarié

LAFORTUNE Louise, LEPAGE Chantale (collab.), PERSECHINO Franca (collab.), BÉLANGER Kathleen (collab.), TURCOTTE Sylvie (préf.), RIOUX-DOLAN Margaret (post.)
Québec : Presses de l'Université du Québec, 2008 | 242 p.

Mots-clés : Accompagnement salarié ; Changement organisationnel ; Analyse pratiques

LAFORTUNE Louise, LEPAGE Chantale (collab.)
Québec : Presses de l'Université du Québec, 2008 | 226 p.

Mots-clés : Changement organisationnel ; Conduite changement ; Référentiel compétences ; Analyse pratiques ; Accompagnement salarié

PALLASCIO Richard (dir.), DANIEL Marie-France (dir.), LAFORTUNE Louise (dir.)
Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 2004 | 220 p.

Mots-clés : Apprentissage ; Outil évaluation ; Métacognition ; Enseignant ; Argumentation ; Compétence ; Élève ; Étudiant

LAFORTUNE Louise (dir.), DEAUDELIN Colette (dir.), DOUDIN Pierre-André (dir.), MARTIN Daniel (dir.)
Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec, 2003 | 297 p.

Mots-clés : Représentation ; Rapport au savoir ; Mathématiques ; Enseignement scientifique ; Enseignement technologique ; Élève ; Étudiant ; Enseignant ; Technologie information

PALLASCIO Richard (dir.), LAFORTUNE Louise (dir.)
Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec, 2000 | 349 p.

Mots-clés : Apprentissage ; Réflexivité ; Métacognition ; Philosophie ; Mathématiques ; Représentation ; Recherche formation

LAFORTUNE Louise, SAINT-PIERRE Lise, BEAULIEU Hélène (préf.)
Bruxelles : De Boeck et Larcier, 1998 | 256 p.

Mots-clés : Métacognition ; Affectivité ; Méthode pédagogique ; Pédagogie

SOLAR Claudie (dir.), LAFORTUNE Louise (dir.)
Montréal : Éd. du remue-ménage, 1994 | 325 p.

Mots-clés : Mathématiques ; Didactique mathématiques ; Femme ; Pédagogie ; Recherche